1.4电势能与电势第一课时.pptVIP

4 电势能和电势 人教版高中物理选修3-1 第一章 静电场 学习目标： 1、理解静电力做功的特点、电势能的概念。 2、掌握静电力做功与电势能变化的关系，会定量计算电荷的电势能大小。 新建文件夹\电闪雷鸣_标清.flv 类比法是根据两个对象之间在某些方面的相同或相似，而推出它们在其他方面也相同或相似的逻辑推理方法。 实验室起电机放电 ？ 可用导线传导到另外的地方 4 会引发森林火灾 能点燃易燃物 3 有轰鸣声 有劈啪声 2 有不规则形状的强烈火花放射 有不规则形状的火花放射 1 天空雷电 实验室起电机放电 特征或 现象 众所周知，富兰克林就曾用风筝做实验证实了这个问题。 重力势能属于物体与重力场组成的系统 系统性 质点在某点的重力势能等于把它从该点移动到零势能处的过程中重力做的功 大小计算 重力势能具有相对性 相对性 重力做功与重力势能变化的关系 WG= - Ep 功能关系 重力做功与路径无关 做功特点 物体在重力场中具有重力势能 能量 用比值F/q表示场的强弱 用比值“F/m”表示场的强弱 强弱描述 对场中的电荷有力的作用 对场中物体有力的作用 性质 静电场 重力场 特征 试探电荷在电场中由静止释放,将如何运动? E + F 问题引路： 什么能转换为动能的呢? 1.4 电势能和电势 从能量的角度认识电场 一、静电力做功的特点 创设情景：以静止点电荷在匀强电场中移动为物理情景，分析下列几种情况（ q 、E、?、LAM、ＬＭＢ、ＬＡＢ） ： B + M A ? q + ①把正电荷沿直线从A点移到M点静电力做了多少功？再从M点移动到B静电力做了多少功？从A点经M点再移动到B静电力做了多少功？ ②把正电荷沿直线从A点移到B静电力做了多少功？ 拓：把正电荷沿曲线从A移到B静电力做了多少功？ E +q A B M W=qELAM B + M A ? q + 由上面的分析得到静电力做功的特点: 结论： 在匀强电场中移动电荷时，静电力做功与电荷经过的路径无关，由沿电场线方向的分位移决定。 二、电势能 电荷在电场中的某点具有的的势能。 问题： 什么形式的能转化为电荷的动能？ E + F 类比一： 重力做正功重力势能减小，重力做负功重力势能增大，用公式表示： 那么：静电力做正功电势能也减小吗？静电力做负功电势能也增大吗？用公式表示也是：WAB=EPA-EPB么？ 【探究活动】分别将正、负电荷在电场中由A点运动到B点，过程中电场力做什么功？动能如何变化？电势能如何变化？ E q v A B 正电荷： 负电荷： 电场力做正功，即：WAB0， 动能增大，电势能减少。 电场力做负功，即：WAB0， 动能减小，电势能增加。 结论： 电场力对电荷做正功，电荷的电势能减小 电场力对电荷做负功，电荷的电势能增大 电场力做的功等于电势能的减少量 WAB=EPA-EPB=-△EP 【例练】 如图,在场强 的匀强电场中,点电荷q=+1c从A移动到B,AB相距L=1m,电场力做功为多少?电势能如何变化? 若EPB=0，则电荷在A点具有的电势能多大？ 电势能减少 E q F A B 设B点的电势能 EPB=0 WAB = EPA－EPB =103J + EPA =103J 【例练】 如图,在场强 的匀强电场中,点电荷q=+1c从A移动到B,AB相距L=1m,电场力做功为多少?电势能如何变化? 拓展：若EPA=0，则电荷在B点具有的电势能多大？ 电势能减少 E q F A B 设A点的电势能 WAB = EPA－EPB =103J 思考：电势能为负表示的物理意义是什么？ + 类比二： 重力势能具有相对性，电势能也具有相对性么？ 通常把电荷在离场源电荷无限远处的电势能规定为零，或把电荷在大地表面上电势能规定为零。 类比三： 重力势能属于物体与重力场组成的系统，电势能也属于电荷与静电场组成的系统么？ F + E + 重力势能和电势能类比 重力：地球和物体之间 静电力：电荷之间 有重力就有重力势能 Ep 有静电力就有电势能EP Ep由物体和地面间的相对位置决定 EP由电荷间的相对位置决定 重力做正功，重力势能就减少 重力做负功，重力势能就增加 W重 = EP1-EP2 静电力做正功，电势能就减少 静电力做负功，电势能就增加 W电 = EPA-EPB EP属于电荷与静电场组成的系统 Ep属于物体与重力场组成的系统 重力场 静电场 Ep是标量，正负参与大小比较 Ep是标量，正负参与大小比较 重力做功与路径无关 静电力做功与路径无关 总之，这节内容对学生的思维能力要求较高，要尽可能地为学生搭好思维的阶梯，并努力创