第一届省初中思品青年教师基本功大赛选手C选手教学设计与《己所不欲勿施于人》教程.ppt

猜猜他是谁？ 你知道他是谁吗？ 他有什么理论？ 核心思想是什么？ 第六课 授人玫瑰 手留余香 第一节 己所不欲 勿施于人 活动一：情境体验 生活中谁都不愿意干自己不爱干的事情，更不喜欢让他人来强迫自己做不爱做的事情。 1、请大家想想这样的事情有哪些？ 2、遭遇这些事情你有什么感受，会产生什么影响？ 活动二：读读想想 书本第55页 孟子说“爱人者，人恒爱之”，因此在交往中我们要对自己提一定的要求： 你不想被人欺骗，你就不应去欺骗别人； …… 分组讨论： 案例一：老人跌倒，无人搀扶 1、如果你是老人，你希望路人有什么行动？ 2、如果跌倒的老人就是你的奶奶，你会怎么做？ 案例二：乞丐乘公交遭拒 1、如果你是乞丐，你只是想乘坐公交，却遭拒，什么感受？你会怎么办？ 2、当你乘坐的公交车上有乞丐或拾荒者，你怎么想、会怎么做？ 活动四：行动宣言 学了本课内容，请同学们谈谈今后在生活中怎样做到“己所不欲勿施于人”、“将心比心、推己及人”？ 1、家庭： 2、学校： 3、社会： 拓展延伸 关注《幸福调查农民工“神”回答》 尊重、关爱、理解他人勇担责任，传播文明 活动三：社会聚焦 己所不欲，勿施于人 将心比心，推己及人