高中期末家长会上讲话 .docVIP

高中期末家长会上讲话 　　列位家长，教育是一项涉及千家万户、复杂的综合工程，在这一工程中，家长、黉舍、社会各自阐扬着分歧的浸染。为了促进黉舍和家长之间的合作，按照上级部门的要求，在这学期我们进行了一些家访勾当，也就是ldquo;课外访万家rdquo;的勾当，此后我们会持久地坚持下去。 　　下面，借此机缘我想对列位家长提以下几点建议： 　　1. 作为家长，要对高中的教育教学有一个根基熟悉。高中进修相对于初中，有着较年夜的分歧。初中进修，学生主若是跟着教员学，教员怎么说，学生就怎么做。进修相对斗劲被动。而高中进修，是在教员的指导下，绕揭捉?生自动进修，更主要的是要靠阐扬学生的自立性、自觉性和全力性来进修的。而且，高中的课程也较多，尤其是在高一的时辰，总共有9门文化课，再加一门信息手艺课，艺术课。课程设置得很满，在高考批示棒的指引下，高中的进修使命更重，进修压力更年夜。是以，学哨兵需养成精采的进修习惯，场所理分配好进修时刻，家长要指导孩子做进修的主人。 　　2. 要周全关心后世的思惟、进修和糊口。不要纯挚在经济上、糊口上关心，最主要的是关心他们的思惟和心理，积极促进他们思惟和心理健康成长了，这也为他们进修成就的增强供给了需要的保障。 　　3. 液增强纪律教育。因为我们的学生基天职歧，成长的情形也分歧，所以在校默示也有所分歧，今朝学生首要的违纪事务有：上网、打架、缺课和谈恋爱等。此外，此刻学生的档案使用电子化，学生日常平常的默示，搜罗违纪受处分的情形，都将进入电子档案，一并跟年夜学生走向年夜学，走上社会。我们要经常性地提醒必然要教育后世，严酷遵守黉舍的各项规章轨制，遵纪守法 　　4. 关于文理分科的问题： 　　 选择文科或选择理科，要依据孩子的进修成就并连系他们的进修乐趣，必然要先对自己现实情形作一次周全客不美观的评估，找出自己的优势学科或者有较年夜潜力的学科，作为最主要的选择尺度，自己的人生规划也应该是主要的参考尺度之一；此外，自身的拿手和乐趣（如体艺拿手）也需要纳入考虑规模。作为家长要与孩子筹议，不要硬性给孩子定位。 　　5. 但愿列位家长年夜此刻起头，就要关注高考的有关信息，以便与后世有可以彼此沟通的话题，尽早辅佐孩子树立合适的高中阶段的进修方针，要告诉孩子：心有多年夜，舞台就有多年夜。 　　列位家长，新洲二中有你们的撑持，才能在八十年的风雨里程一一路平稳有序地成长，并不竭取得前进。相信经由过程我们家校的慎密亲密配合，这一教学哨兵然能取得令家校双方都对劲的成就。 　　最后，祝列位家长龙年吉利如意!感谢巨匠！ 篇二： 部门及员工绩效考评制度 部门及员工绩效考评管理制度 为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。 1.目的 通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评，建立公司绩效考评管理系统，促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高，防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为，保证公司绩效目标管理的达成。 2.适用范围 适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。 3.职责和权限 3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权，负责对各类考评、考核结果的最终认定。 3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和人力资源部等职能部门组成的考核小组，考核小组对各部门有考评权和考核权。 3.3各部门和生产单位负责人对本单位的员工进行管理,行使考评权和考核权。 3.3人力资源部负责归口公司考评和考核结果，并将结果与绩效工资挂钩。 3.4员工和部门对同级和上级单位有考评和考核的建议权。 4.绩效考评管理程序和考核管理办法及考核实施细则 4.1绩效考评、考核管理程序 4.1.1员工每月26日向部门负责人汇报或提交工作总结，作为月度考核的依据。 4.1.2部门负责人根据员工的工作总结、工作表现和工作目标完成情况，填写《绩效考核表》(员工，见附录1)，打分并作出评估，并将考核结果于每月27日交人力资源部存档和作为计算绩效工资的依据。 4.1.3部门负责人每月27日向考核小组交个人工作总结和部门工作总结（两项总结可以合写，也可以分开写），作为对部门负责人和部门工作的考核依据。 4.1.4公司考核小组根据部门负责人个人工作总结和部门工作总结、工作表Q/BW·G0802-04 现和工作目标完成情况，填写《绩效考核表》(部门负责人和部门两种，分别见附录2、附录3)，打分并作出评估，由总经理办公室将考核结果交公司主管领导审批，并将审批后的考核结果于每月30日前交人力资源部存档和作为计算绩效工资的依据。 4.1.5人力资源部将收到的各类考核结果根据规定计算部门、部门负责人和员工的绩效工资，并与员工薪酬兑现。 4.1.6 负责考核的负责人应及时将考核结果与被考核部门负