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2014年版春江苏译林版四下Unit1Ourschoolsubjects第2课时教案
凤凰小学备课笔记(母案)
( 四)年级( 英语 )备课组 主备人:张平
教学内容 Unit 1 Our school subjects 课型 新授课 执教者 第( 2 )课时
教学目标
1.能听懂、会说、会读单词:timetable,PE,Science,fun,
playground
2.能听懂、会说、会读、会写单词:school,subject,see, Chinese,Maths,Art, Music
3.能听懂、会说、会读句型:What subjects do you like?以及回答I like…
4.能初步理解句型:What lessons do we have?及回答We have…
5.培养学生的合作精神,提高英语学习兴趣
6.欣赏卡通 教学重点 1.能听懂、会说、会读单词:timetable,PE,Science,fun,
playground
2.能听懂、会说、会读、会写单词:school,subject,see, Chinese,Maths,Art, Music
3.能听懂、会说、会读句型:What subjects do you like?以及回答I like…
4.培养学生的合作精神,提高英语学习兴趣 教学难点 能初步理解句型:What lessons do we have?及回答We have… 教学疑点 教学准备 挂图,卡片,PPT 教学过程 三备 Step 1 Greeting and free talk
1.Greeting
T:Good morning,class.
S:Good morning,Miss Zhang.
2.Free talk
T:Where are you now?
S:We’re in class.
T:I have a book.What do you have?
S:I have…
T:Do you have any…?
S:Yes,I do./No, I don’t.
T:How many…do you have?
T:I like dogs.What do you like?
S:I like…
T:What subjects do you have?
S:We have…
T:What subjects do you like?
S:I like…
T:What about …?
(通过free talk 环节复习与本课相关的句型,为接下来的学习做好铺垫)
Step 2 Warm up
1.单词复习(提醒学生注意学科首字母大写)
游戏:一句话
游戏规则:用一句话来描述,让其他学生来猜是什么学科。
例如:
I’m Mike.
I can play basketball in class.
It’s ( PE ).
I like it very much./It’s fun.
2.Story time
出示课题,读课题。
T:Let’s open the books ,and turn to Unit 1.
T: Now, let’s try to read it again.
1)Read after the tape
注意语音语调的纠正
(2)Read together
(3)Act it.
让学生脱离书本,配上自己动作和表情把书本的对话分角色表演出来。
Step 3 Fun time
T:You know more about subjects now.Can you ask your friends?Try to finish Fun time.
1.Finish the form in class.
S1:What subjects do you like?
S2:I like English and Art.
2.Check it.----Ask and answer
(通过这一部分的问答练习,帮助学生再次复习单词及句型,达到本课的教学目标1、2、3)
Step 4 Cartoon
1.Watch the cartoon.
T:Well done.Let’s have a rest.It’s time for cartoon.
What lessons do Bobby and Billy have on Monday?
教读单词:lesson
教读单词:Monday
monkey day ----Monday 星期一 on Monday
They have… T:Let’s watch the cartoon.And try to find the answer.
Answer:They have Music
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