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《导与练》高考生物一轮复习(通用版)课件:第12讲 减数分裂和受精作用
2.减数分裂与有丝分裂的相同点和联系 (1)相同点: ①染色体都只复制 次。 ②分裂过程中都出现纺锤丝,都有核仁、核膜的 过程。 ③都有着丝点分裂和 分开现象。 (2)联系:原始生殖细胞进行减数分裂前的自身增殖方式为 。 一 重建 姐妹染色单体 有丝分裂 重点透析 剖析考点 拓展深化 1.细胞分裂方式及时期的判断 (1)根据染色体的行为与形态进行判断 (2)根据染色体个数和同源染色体的行为进行判断 2.减数分裂、有丝分裂染色体、DNA数量变化分析 一个细胞内染色体与核DNA的数量变化图 (1)染色体数量变化分析 数量变化 发生时期 原因 染 色 体 2N→4N 有丝分裂后期 着丝点分裂,姐妹染色单体分开,成为两条染色体 2N→N 减数第一次分裂末期 同源染色体分离,平均分配到两个子细胞中 N→2N 减数第二次分裂后期 着丝点分裂,姐妹染色单体分开,成为两条染色体 2N→N 减数第二次分裂末期 染色体平均分配到两个子细胞中 (2)核DNA分子数量变化分析 数量变化 发生时期 原因 核 DNA 分 子 2N→4N 有丝分裂的间期 DNA复制 4N→2N 有丝分裂末期 随染色体平均分配到两个子细胞中 2N→4N 减数第一次分裂前的间期 DNA复制 4N→2N 减数第一次分裂末期 随同源染色体的分开平均分配到两个子细胞中 2N→N 减数第二次分裂末期 随染色体平均分配到两个子细胞中 题组例练 分类例练 提炼方法 题组一 1.(2016广东揭阳期中)男性红绿色盲患者中一个处于有丝分裂后期的细胞和女性红绿色盲基因携带者中一个处于减数第二次分裂中期的细胞进行比较,在不考虑变异的情况下,下列说法正确的是( ) A.红绿色盲基因数目比值为1∶1 B.染色单体数目比值为2∶1 C.常染色体数目比值为4∶1 D.核DNA数目比值为4∶1 解析:男性红绿色盲患者的基因型为XbY,其有丝分裂后期基因型为XbXbYY,核DNA有92个,常染色体有88条,染色单体有0条;女性红绿色盲基因携带者(XBXb)一个处于减数第二次分裂中期的细胞中基因型应为XbXb或XBXB,核DNA有46个,常染色体有22条,常染色体上的染色单体有44条。 C 减数分裂与有丝分裂特点的比较 2.下列关于某二倍体动物细胞分裂的叙述中,正确的是( ) A.若正常分裂的细胞内基因A和A正在分别移向细胞两极,则该细胞处于有丝分裂后期 B.若正常分裂的细胞中有2条Y染色体,则该细胞一定是次级精母细胞 C.若正常细胞分裂的后期有10条染色体,则该细胞的分裂方式一定为减数分裂 D.32P标记的细胞在31P培养液中进行有丝分裂,在第一次分裂后期有一半的染色体含有32P标记 解析:同源染色体或姐妹染色单体分离时,都可导致基因A与A分别移向细胞两极,细胞处于减数第一次分裂后期或有丝分裂后期、减数第二次分裂后期;正常分裂的细胞中有 2条Y染色体,可能是有丝分裂后期或减数第二次分裂后期姐妹染色单体分开,该细胞是有丝分裂后期的细胞或次级精母细胞;若是有丝分裂后期有10条染色体,则该生物体细胞中的染色体数会是5条,不符合二倍体生物体细胞染色体数量,故该细胞一定在进行减数分裂;DNA进行半保留复制,复制后的DNA由一条母链和一条子链组成,无论是有丝分裂后期或减数第一次分裂后期,全部的染色体仍都含有32P标记。 C 题组二 3.(2015广西桂林模拟)假定某动物体细胞染色体数目2N=4,图中对②③④⑤⑥细胞所处时期的叙述,正确的是( ) A.图中不含同源染色体的细胞为③⑤⑥ B.②③④为减数分裂,分别为减数第一次分裂的前、中、后期 C.④⑥分别为减数第一次分裂后期、减数第二次分裂后期 D.②为减数第一次分裂四分体时期,④⑤染色体数目暂时加倍 解析:图②中同源染色体联会形成四分体,处于减数第一次分裂前期;图③中着丝点排列在赤道板上,有同源染色体处于有丝分裂中期;图④同源染色体分离,分别移向两极,处于减数第一次分裂后期;图⑤中着丝点分裂,姐妹染色单体分开并移向两极,染色体数目暂时加倍,每极中含同源染色体,处于有丝分裂后期;图⑥中着丝点分裂、姐妹染色单体分开并移向两极,染色体数目暂时加倍,每极中不含同源染色体,处于减数第二次分裂后期。 C 减数分裂与有丝分裂图像的识别 4.(2015安徽六校一次联考)研究者用非洲爪蟾性腺为材料,对其精巢切片进行显微观察,下列说法不正确的是( ) A.甲和丁都是初级精母细胞 B.乙和丙细胞中染色单体的数目为零 C.丙细胞中发生过交叉互换 D.丁细胞中染色体的互换区段内同一位点上的基因不一定相同 解析:甲有联会行为,为减数第一次分裂时期的初级精
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