《导与练》高考生物一轮复习（通用版）课件：第15讲　基因的自由组合定律.pptVIP

(1)在该小鼠的种群中,控制体重的基因型有　　　　种。用图中亲本杂交获得F1,F1雌雄个体相互交配获得F2,则F2中成鼠体重介于亲本之间的个体占　　　　。? (2)若图中父本在精子形成过程中,因为减数分裂时同源染色体未分离,受精后形成了一只XXY的小鼠,小鼠成年后,如果能进行正常的减数分裂,则可形成　　　　种染色体不同的配子。? (3)小鼠的体色由两对基因控制,Y代表黄色,y代表鼠色,B决定有色素,b决定无色素(白色)。已知Y与y位于1、2号染色体上,图中母本为纯合黄色鼠,父本为纯合白色鼠。请设计实验探究另一对等位基因是否也位于1、2号染色体上(仅就体色而言,不考虑其他性状和交叉互换)。通过相关杂交实验,得出的结果及结论是(写出相应表现型及比例): ①　 ,? 则另一对等位基因不位于1、2号染色体上; ②　 ,? 则另一对等位基因也位于1、2号染色体上。 解析: (1)小鼠的体重受独立遗传的三对等位基因A—a、D—d、F—f控制,遵循自由组合定律,控制体重的基因型有3×3×3=27种。图中亲本与体重有关的基因型是AADDFF、aaddff,杂交获得F1基因型为AaDdFf,F1雌雄个体相互交配获得F2,则F2中AADDFF的成鼠最重,占1/64,aaddff体重最轻,占1/64,则介于亲本之间的个体占1-1/64-1/64=31/32。 (2)XXY的小鼠成年后,如果能进行正常的减数分裂,则可形成X、XY、XX、Y 4种染色体不同的配子。 (3)根据题意分析:如果另一对等位基因也位于1、2号染色体上,则符合基因分离定律;如果另一对等位基因不位于1、2号染色体上,则符合基因自由组合定律。因此可让图中的父本和母本杂交得到F1,再让F1雌雄成鼠自由交配得到F2,观察统计F2中小鼠的体色。若子代小鼠体色表现为黄色∶鼠色∶白色=9∶3∶4,则另一对等位基因不位于1、2号染色体上;若子代小鼠体色表现为黄色∶白色=3∶1,则另一对等位基因也位于1、2号染色体上。也可以对F1进行测交,若测交后代出现黄色∶鼠色∶白色=1∶1∶2,则另一对等位基因不位于1、2号染色体上;若测交 后代为黄色∶白色=1∶1,则另一对等位基因位于1、2号染色体上。 答案: (1)27　31/32　(2)4　(3)①若F2小鼠体色表现为黄色∶鼠色∶白色=9∶3∶4(或黄色∶鼠色∶白色=1∶1∶2)　②若F2小鼠体色表现为黄色∶白色=3∶1(或黄色∶白色=1∶1) 确定基因在染色体上位置的实验设计方法 (1)自交法:F1自交,如果后代性状分离比符合3∶1,则控制两对或多对相对性状的基因位于一对同源染色体上;如果后代性状分离比符合9∶3∶3∶1或(3∶1)n(n≥2),则控制两对或多对相对性状的基因位于两对或多对同源染色体上。 (2)测交法:F1测交,如果测交后代性状分离比符合1∶1,则控制两对或多对相对性状的基因位于一对同源染色体上;如果测交后代性状分离比符合1∶1∶1∶1或(1∶1)n(n≥2),则控制两对或多对相对性状的基因位于两对或多对同源染色体上。 方法突破 构建知识网络　强化答题语句 【建网络图】 填充:① 　② 　③ 　 ④ 　⑤ 。 ⑥ ⑦ 。 自由组合 分离 隐性纯合子 减数第一次分裂后期 非同源染色体上的非等位基因 有性生殖 染色体 【要语强记】 1.基因的分离定律和自由组合定律,同时发生在减数第一次分裂后期,分别由同源染色体的分离和非同源染色体的自由组合所引起。 2.分离定律和自由组合定律是真核生物细胞核基因在有性生殖中的传递规律。分离定律是自由组合定律的基础。 3.自由组合的两对基因控制的两对相对性状的遗传,F2出现 9种基因型,4种表现型,性状分离比是9∶3∶3∶1。 4.若两对基因决定一对性状时,可能会出现9∶7、13∶3、15∶1、12∶3∶1、9∶3∶4等的分离比。 5.致死类型包括显性纯合致死和隐性致死。 6.在设计实验探究基因在染色体上的位置时,可以利用自交的方法也可以利用测交的方法,判断是否遵循自由组合定律。 点击进入课时训练 第15讲　基因的自由组合定律 考情分析　备考导航 考纲解读 全国卷五年考题统计 最新考纲 核心内容 基因的自由组合定律(Ⅱ) 1.基因自由组合定律的实质和验证 2.自由组合定律的应用 2014全国Ⅱ卷T