《赢在微点》高考生物一轮复习课件：必修3第2章第2、3节通过激素的调节　神经调节与体液调节的关系.pptVIP

解析：是由胰岛B细胞分泌的胰岛素，D是由胰岛A细胞分泌的胰高血糖素；血糖浓度下降刺激下丘脑，通过神经支配胰岛分泌D，从而使血糖浓度上升，此过程属于神经—体液调节。 答案：B 对点微练4　如图为人体体温调节示意图。相关叙述不正确的是(　　) A．图中①②③表示的结构名称分别为下丘脑、骨骼肌、肾上腺 B．当人体处于39℃高温环境中时，主要散热方式是由汗液蒸发散热 C．甲状腺能分泌甲状腺激素，促进新陈代谢，增加产热，故可参与体温调节 D．人体在寒冷环境中散热量多于产热量 解析：人体在寒冷或炎热环境中均应维持产热量与散热量动态平衡，否则将无法维持体温稳态。 答案：D 1．人体饭后三曲线变化解读 人体饭后血糖、胰高血糖素、胰岛素三者之间的相对变化关系如图所示。由曲线可知： (1)血糖浓度高时，可降低血糖浓度的胰岛素含量增加，而可升高血糖浓度的胰高血糖素含量相对较低。 (2)当血糖浓度较低时，胰高血糖素含量增加。 (3)胰岛素和胰高血糖素相互协调，共同维持血糖平衡。 微提升 2．反馈调节 (1)分类：正反馈调节与负反馈调节。 (2)正反馈：加强并偏离静息水平，如血液凝固、排尿排便、胎儿分娩等。 (3)负反馈：偏离后纠正回归到静息水平，生物体中更常见，如体温调节、血糖调节等。 微考场　大收获 加固训练　练透考点 1．人体内多种激素之间表现为协同作用。下列是某同学所作的归纳，其中有误的是(　　) A．①　　　　　　 B．② C．③ D．④ 解析：胰岛素唯一的功能是降血糖，不能与甲状腺激素协同促进生长发育，可与甲状腺激素协同促进生长发育的应为生长激素。 答案：A 2．(2014·海南卷)关于人体内激素的叙述，错误的是(　　) A．肾上腺素的分泌活动不受神经的直接支配 B．胰岛素的合成需要mRNA和核糖体的参与 C．肾小管上皮细胞是抗利尿激素的靶细胞之一 D．血糖调节中胰岛素和胰高血糖素的作用相互拮抗 解析：肾上腺素的分泌活动受神经的直接支配，A错误；胰岛素属于蛋白质，其合成需要经过转录、翻译过程，需mRNA和核糖体的参与，B正确；抗利尿激素作用于肾小管上皮细胞，促进其对水的重吸收，C正确；胰岛素降低血糖浓度，胰高血糖素升高血糖浓度，两者在血糖调节中的作用相互拮抗，D正确。 答案：A 3．(2014·广东卷)以下过程一定存在反馈调节的是(　　) ①胰岛素分泌量对血糖浓度的影响　②运动强度对汗腺分泌的影响　③降雨量对土壤动物存活率的影响　④害虫数量对其天敌鸟类数量的影响 A．①②　　　　　 B．②③ C．③④ D．①④ 解析：胰岛素对血糖浓度的调节属于激素调节，激素调节存在反馈调节，故①正确；捕食之间存在反馈调节，即当捕食者数量增多时，被捕食者数量减少，而被捕食者数量的减少，会导致捕食者数量减少，即④正确，故D正确；降雨量的多少对土壤动物存活率有影响，但土壤动物的存活率对降雨量没有影响，故③错；运动强度增加，则汗腺分泌增加，而运动强度受神经系统的控制，故②错。 答案：D 4．(2014·北京卷)在我国北方，游泳爱好者冬泳入水后，身体立即发生一系列生理反应，以维持体温稳定。此时，机体不会发生的反应是(　　) A．兴奋中枢神经系统，加强肌肉收缩 B．通过反射活动引起皮肤毛细血管收缩 C．通过神经减少汗腺分泌 D．抑制垂体活动导致甲状腺激素分泌减少 解析：入水时皮肤受外界寒冷刺激，通过感受器将兴奋传至下丘脑，通过有关神经作用于骨骼肌收缩不自主的战栗，增加产热，皮肤毛细血管收缩，减少汗液分泌来减少散热，同时下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素作用于垂体，后者分泌促甲状腺激素促使甲状腺激素分泌量增多加强代谢增加产热用以维持体温。 答案：D 5．(2014·上海卷)血浆中的抗利尿激素由下丘脑分泌，会引起抗利尿激素分泌减少的是(　　) A．大量饮水 B．血容量减少 C．食用过咸的菜肴 D．血浆电解质浓度增加 解析：细胞外液渗透压降低时，就会引起抗利尿激素分泌减少，而引起细胞外液渗透压降低的原因有如饮水过多，食物中的离子摄入过少。大量饮水，导致细胞外液渗透压下降，抗利尿激素分泌减少，故A正确；血容量减少、食物过咸、血浆电解质浓度增加都会导致细胞外液渗透压增加，抗利尿激素分泌增加。B、C、D错。 答案：A 6．(2014·福建卷)运动时汗腺分泌大量汗液，汗液初始的渗透压与血浆相等，在流经汗腺导管排出体外过程中大部分Na＋、Cl－被重吸收，而水很少被吸收。下列叙述正确的是(　　) A．出汗可使血浆渗透压降低 B．出汗不利于体温维持稳定 C．汗腺导管重吸收Na＋需消耗ATP D．下丘脑渗透压感受器兴奋减弱 解析：大量出汗时，水的丢失多于电解质(NaCl)的丢失(汗液是低渗溶液)，所以一般来说，大量出汗导致血浆渗透压上升，A错误；在