魏铮如何运用“二、二、七”课堂教学模式有效开展历史课堂小组合作学习.docVIP

附件一： 2015年天津市基础教育 “教育创新”论文评选申报表 所属区县：蓟县 学科分类：初中历史 论文编号 CX-2015-016- 论文题目 如何运用“二、二、七”课堂教学模式 有效开展历史课堂小组合作学习 会员编号 HY-016-z029-099 第一作者 姓名 魏铮 性别 男 民族 满 出生年月 1983．11.26 学历 本科 职务 教师 职称 中学二级 教 龄 6 邮箱 weizheng_13forever@126.com 手机 单位 蓟县第四中学 电话 指导教师 胡玉茹 本人承诺 申请人郑重声明：此项成果确系申请人所有，因此引发的争议及后果由申请人承担。 申请人签字： 年 月 日 学 校 审 查 意 见 经学校审查，此项成果确系申请人所有，同意申报。 领导签字： 学校盖章： 年 月 日 区县教育学会意见 盖章： 年 月 日 评审结果 一等奖 评审意见及违规情况记载 二等奖 三等奖 建议区级 淘汰 诚信违规 备 注 如何运用“二、二、七”课堂教学模式 有效开展历史课堂小组合作学习 学校自2008年起制