高考政治复习 高一第七课 第二节 家庭消费和消费者的合法权益.docVIP

高考政治复习 高一第七课 第二节 家庭消费和消费者的合法权益 考总结与预测 [考点展示] 家庭消费内容；树立正确消费观；依法保护消费者的合法权益 [考题归纳] 试 卷 试 题 内 容 考 点 2004年 湖南文综卷第26题 居民对电话的需求带动电信业发展 树立正确消费观、生产和消费的关系 2003年 江苏广州政治卷39题 上海文综卷第26题 城乡居民消费对经济的拉动 住房消费对经济的拉动 树立正确消费观 树立正确消费观 2002年 江苏河南政治卷第5题 住房采光和遮阴问题 依法保护消费者的合法权益 [总结预测] 从上表分析可知，本单元作为消费理论，是近年高考命题的重点之一。高考对本节考点的考查集中在家庭消费的内容、树立正确的消费观、依法保护消费者的合法权益这几个考点上，考查的形式既有选择题，也有非选择题，足见考查的要求还是比较高的。从知识分布看：突出主干知识，体现综合考查。如树立正确的消费观、家庭消费的内容、依法保护消费者的合法权益在各类高考中所占的比重较大，而且比较集中。因为：整顿市场经济秩序、保护消费者合法权益，改变传统消费观念、扩大内需、拉动经济增长，始终是近年的社会热点。整顿和规范市场经济秩序是我国政府的重要职能，扩大内需是我国长期的方针，这就注定了这些问题也是今后几年的热点。因此，对这些考点的复习既要深入理解本单元的基本原理和重要观点，如生产和消费的关系、消费者的权利和义务、家庭消费从根本上说受国家经济发展水平制约、消费者应该树立正确的消费观念等，又要理论联系实际，运用所学基本原理对现实生活中的经济现象和个人实际或家庭实际进行科学合理的评价，并进行综合分析。 结合当前的热点和焦点问题，预计2005年会从下列角度命题：结合生产与消费的关系，考查扩大内需的内容，考查考生运用所学知识解决实际问题的能力；结合当前部分居民消费畸形发展并已经带来严重影响的实际，考查树立适度消费、协调消费和科学消费等正确消费观的必要性；利用对消费者权利和义务的认识，评价维护消费者合法权利的重要性以及作为政府和消费者自身如何维护消费者的合法权益，对社会上出现的侵犯消费者合法权益的错误做法进行正确评价并提出合理化建议。 直击高考考点 一．家庭消费内容 [考点讲解] 1．家庭消费的含义 家庭消费又称居民消费或生活消费，是人们为了生存和发展，通过吃饭穿衣、文化娱乐等活动，对消费资料和服务的消费。 2．家庭消费的内容 (1)家庭消费按照消费的内容，可以分为物质生活消费、精神文化生活消费和劳务消费。 ①物质生活消费，主要是指吃、穿、住、用、行的消费。 ②精神文化生活消费，主要是娱乐身心，发展提高自身的各种消费。 ③劳务消费则是家庭花钱购买的各种服务。 (2)家庭消费按照消费目的分类，可以分成生存资料消费、发展资料消费和享受资料消费。 ①生存资料消费是指家庭生活消费中用来满足人们生存所必不可少的消费，它既包括必要的物质生活消费，也包括有关的劳务消费。 ②家庭生活中用于满足人们发展德育、智育、体育等方面所需要的消费，就是发展资料消费。 ③家庭生活消费中，能够满足人们享受的物质生活资料消费、精神产品消费和劳务消费，统称为享受资料消费。 3．影响家庭消费的因素 从根本上说，家庭消费受国家经济发展水平的制约。此外，还受到收入水平、物价水平和人口数量的影响。 (1)收入水平：家庭消费水平的高低，取决于家庭可支配收入的多少。 (2)物价水平：一般来说，消费品价格总水平提高，则家庭消费水平降低；反之，则家庭消费水平提高。 (3)人口数量：一个家庭中的供养人口越多，平均消费水平越低；反之，平均消费水平越高。 [考点例题] （2003年政治上海卷）十三年来，中国老百姓的生活发生了巨大变化，新华社记者用“大起来的住房、多起来的私人轿车、低下来的食品支出比重、高起来的文化程度、热起来的假日旅游、快起来的通信方式”等词语来描绘这些变化。 请简述消费结构由低层次向高层次转化的一般趋势。 命题目的 本题主要考查对“家庭消费内容变化”的认识。 答案解析 参考答案： ①生存消费的比重逐步缩小，享受消费和发展消费的比重相应增大。②实物消费的比重逐步缩小，劳务消费的比重相应增大。③自给性消费的比重逐步缩小，商品性消费的比重相应增大。 解答本题的关键是要弄清设问是对消费结构的趋势的分析。从背景材料中可以较容易地回答出生存、发展、享受消费的变化，实物、劳务消费的变化，另外，所增加的消费大多数是商品消费，这是隐含在其中的，需要深入思考才能回答。通过对材料的仔细分析，前两个要点一般都能回答出来，但最后一个要点的内容隐蔽性较强，能力要求较高。 [前车之鉴]