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高考语文复习 社科文阅读训练 如何分析概括作者在文中的观点态度 新题展廊 2007年3月湖南省2007届高三十校联考试卷第6-9题： 相关材料： 如今，美国的科学家能用机器或科学验证武林传说的真假。首先接受检验的是拳法。研究人员使用的装置是三号混合拟人试验装置——也就是我们所熟知的试车假人。试车假人经过政府认证，可精确模拟人体，并测量人体承受的伤害。假人中的感应器可以测量每一拳的力量和杀伤力。测试显示，空手道的直拳，力道为816磅，会使对手步履蹒跚，但不致于撂倒对手。跆拳道的力道为917磅，对手很可能会出现脑震荡。在一阵出拳和计算之后，研究人员看到了最终的赢家，那就是传统的老式拳击——将近1千磅的力道，相当于以大铁锤猛击对手的脑部，让对手头颅内的脑部发生位移，引发了连锁反应。颅骨的震荡很快就停止了，但漂浮在脑脊髓液中的脑部则持续移动。脑部撞上后脑勺导致后脑受伤，再猛然回弹，撞上前方的颅骨导致前脑受伤。神经传导物质大量释出，一场电子风暴导致神经短路，医师称之为严重脑震荡，我们则称之为“击倒”。 有一种武术因其速度而享誉了1500年，它就是中国功夫，被认为是所有武术的鼻祖。功夫高手黄亚立是泛美武术大赛的金牌得主。研究者用加速度计对他的出拳速度进行测试发现，黄亚立一拳的速度，相当于在1秒钟内跑过整座篮球场——1秒钟超过40英尺，是蛇族出击时的四倍。有时出手快不如出手准。其中最具传奇色彩的点脉，也就是“死拳”，结合了力量、速度和致命的知识，常常在对手出招前就能看破他的招式，一击之下，对手心跳立即停止。这传说是真是假？终极武士葛伦·利瓦伊验证这种终极拳法，试车假人体内的感应器显示，葛伦看似简单的招式力道为0.8VC，足以让心跳停止，比其他更魁梧的选手挥动球棒的威力还要大。如此看来，武术中所谓的强者，不见得是指最强壮的人，而是指能对目标造成最大冲击的人。 拥有2千年历史的硬功，能让许多功夫高手用手劈开砖块或者水泥板。若是一般人，手骨早已断裂，而这些练硬功的人为什么却毫发未损？科学家指出，这主要是因为他们的骨骼的构造经过了改造。其基础为19世纪外科医师朱利叶斯·沃夫的重大发现。其原理为，若骨骼反复受损，就会增加钙质构造，骨骼会变得较密、较硬，耐受性也较高。古代功夫高手早就知道沃夫法则的秘密，数百年来他们以木板、沙子、铁或石头为练功的工具，俗话说得好“百炼定成钢”。 （选自2007.1.22《文萃报》，有删改） 试题： 6．下列武林传说美国科学家用机器科学验证是真练硬功的人劈开砖块或者水泥板功夫高手的出拳速度1秒钟超过40最具传奇色彩的死拳一记近1千磅力道的老式拳击对手骨骼构造用手劈开砖块毫发未损在试车假人内装感应器脑部撞上后脑，再回弹撞上前脑导致骨骼反复受损。道为917磅一拳严重脑震荡武术中所谓的强者惊人的力道迅捷的速度对弱点的精准了解。看那一秒谁能占得先机。接受检验的拳法杀伤力排名传统的老式拳击拔得头筹功夫高手能把手、脚、手肘和头颅磨练成致命武器，甚至练出一身铜筋铁骨高手过招时，手脚稍慢就会枉送性命。速度就是力量，速度越快，力道就越大。黄亚立一拳的速度是蛇族出击时的四倍1.读全材料，捕捉信息，整合作答。读的材料多由以下四部分组成：标题、作者、正文、小注。而考生在答题时往往只注重正文部分，而忽视了其它部分。殊不知，凡是卷面上提供的阅读材料对答题都有用的，它们或提示，或暗示，或导引。为此，考生在答题时对各部分材料都要仔细阅读，并从中捕捉出有效信息，然后整合作答。 2.圈点语词，概括加工，连缀成句。现代文阅读试题的解答要尽量利用原文中的语词作为答题的基本材料。其具体的操作步骤是：首先圈点出有效信息范围内的重要语词；然后对重要语词进行概括加工；最后按照语意逻辑和现代汉语的语法习惯连缀成句。 3.宁全勿缺，切分要点，机智排序。①宁全勿缺。只要扣住题意，宁可多答一些，因为答多了不扣分，答少了反而要扣分。②切分要点。答赋分较高的概括性题目，要设①②③等序号分要点作答，这样可以使答案条理清晰，让阅卷老师一目了然。③机智排序。对切分出来的要点可以按与题干要求贴近的程度排列先后顺序；如果对贴近的程度不能通盘把握，则可将自己最有把握的要点排在前面，把握不大的要点排在后面。这样处理既可统筹兼顾，又可突出重点。 金针度人 如何分析概括作者在文中的观点态度 作者在文中的观点态度是指作者对某具体事物的主观倾向，或赞同或反对，或喜爱或憎恶，带有鲜明的个人主观色彩。其表述因文体、风格、表达需要等的不同以及其他因素的影响而有差异。有的直接说出，有的间接表现(如取譬设喻)；有的集中议论抒情，一目了然，有的则分散在字里行间，若隐若现。如何分析概括呢？ 1.统观全文，筛