[第三讲电化学基础.pptVIP

电化学基础 电化学知识是历年高考的重要内容，主要考点有：原电池、电解池的电极判断及电极反应式的书写；根据原电池、电解池的电极变化判断金属活动性强弱；根据电解时电极变化判断电极材料或电解质种类；新型电池的电极反应及应用；有关电解产物的判断和计算。其中原电池的工作原理、电解产物判断与计算是高考命题的热点。试题主要涉及电极反应、溶液的pH变化、金属活动性判断、相关定量计算等；主要题型有选择题、简答题、综合分析计算题等。 在高考中，电化学基础知识出现的频率很高，分析其中的原因，一是这部分知识在实际生活、工业生产中有极为重要的地位和作用；二是这部分知识的综合程度非常高，除了有机化学以外，涉及到高中化学中基本概念、基本理论、元素化合物知识、化学计算、化学实验等各个板块的知识，对考生的知识、能力要求极高。展望今后命题会继续在上述几方面进行，同时也会出现涉及新能源、环境保护、工业生产等热点问题，及利用电解原理实现用通常方法难以制备的物质等方面的内容。 原电池和电解池的实质是在电极上发生的氧化还原反应，是氧化还原反应的进一步延伸和深化。在这部分知识中，既有化学实验验证，又有理论分析推理过程。由于电化学常常涉及物理学中的串联电路、并联电路以及相关物理量如电流、电压、电阻、时间、电荷量等，还要求学生具备一定的物理知识基础。毫不夸张地说，能否掌握好电化学的知识，可以充分反映出考生在化学学科、甚至是自然科学领域知识水平和能力的高低。 高考中对于电化学的具体要求如下： ①了解原电池和电解池的工作原理。 ②能够结合氧化还原、离子反应以及相应的元素化合物知识，准确判断电极上发生的化学反应，并能写出电极反应和电池反应方程式。 ③了解常见化学电源的种类及其工作原理。 ④了解铜的电解精炼、镀铜、氯碱工业等反应原理。 ⑤理解金属发生电化学腐蚀的原因，金属腐蚀的危害，防止金属腐蚀的措施。 热点一 对日常生活中使用的充电电池进行分析 1、化学电源在日常生活和工业生产中有广泛的用途，因此在高考中越来越多地考查有关原电池的知识，主要集中在运用原电池的原理分析生活中的电池（特别是新型电池、燃料电池）。基本思路： ①根据原电池原理、元素化合价变化判断电极 ②根据题目要求书写原电池反应的总方程式，并且写出某一个电极的电极反应式。在书写电极反应式和总方程式时必须注意，除了考虑氧化还原过程（电子转移）外，还必须考虑溶液中的溶质参与反应（离子反应）。 ③用电池反应的总方程式和已经写出的电极反应式“减去”另一个电极的电极反应式。 规律：先写出自己比较熟悉的那个电极反应式，然后根据条件书写总方程式，最后用总方程式“减去”已经写出的电极反应式，就可以得到另外一个不常见的电极反应式。 例如：甲烷燃料电池，电解质溶液：强碱（KOH）溶液首先写出O2所在电极——正极的反应式：2O2+8e－+4H2O=8OH－；然后写出总方程式：CH4+2O2+2OH－=CO32－+3H2O（由于溶液中存在大量OH－，因此不能生成CO2） 最后得到负极的反应式： CH4－8e－+10OH－=CO32－+7H2O 例1（08高考）．电池是人类生产和生活中的重要能量来源，各式各样电池的发展是化学对人类的一项重大贡献。下列有关电池的叙述正确的是（ ） A．锌锰干电池工作一段时间后碳棒变细 B．氢氧燃料电池可将热能直接转变为电能 C．氢氧燃料电池工作时氢气在负极被氧化 D．太阳能电池的主要材料是高纯度的二氧化硅 例2（08高考）．LiFePO4电池具有稳定性高、安全、对环境友好等优点，可用于电动汽车。电池反应为： FePO4+Li LiFePO4，电池的正极材料是LiFePO4，负极材料是石墨，含Li+导电固体为电解质。下列有关LiFePO4电池说法正确的是（ ） A．可加入硫酸以提高电解质的导电性 B．放电时电池内部Li向负极移动. C．充电过程中，电池正极材料的质量减少 D．放电时电池正极反应为：FePO4+Li++e － =LiFePO4 例3（08高考）．镍镉（Ni-Cd）可充电电池在现代生活中有广泛应用。已知某镍镉电池的电解质溶液为KOH溶液，其充、放电按下式进行： Cd + 2NiOOH + 2H2O Cd(OH)2 + 2Ni(OH)2 有关该电池的说法正确的是（ ） A．充电时阳极反应： Ni(OH)2 －e－ + OH － = NiOOH + H2O B．充电过程是化学能转化为电能的过程 C．放电时负极附近溶液的碱性不变 D．放电时电解质溶液中的OH －向正极移动 解析：由充电时方程式中的Cd和Ni的化合价的变化可知，Ni(OH)2作阳极，电解质溶液为KOH，所以电极反应式为：Ni(O