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二氧化碳课件_932175.ppt

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二氧化碳课件_932175

二氧化碳的性质与用途 二氧化碳(CO2)的性质 1.物理性质: 1)通常情况下,是无色、无味的气体; 2)ρCO2ρ空气 ;(能用向上排空气法收集) 3)CO2能溶于水(1:1);(不能用排水法收集) 4)干冰易升华.(固体CO2叫干冰) 6、 由于大气中CO2含量的增大,产生“温室 效应”,使地球变热,海平面升高,为了减少 CO2含量的增加,下列措施可行的是( ) A、用石灰水吸收空气中的CO2 B、开展植树造林,增加地球表面绿化面积 C、发展太阳能、核能、水能等以代替矿物燃料 D、限制汽车工业发展,减少汽车数量。 CO2体积分数 对人体健康的影响 1% 感到气闷、头昏、心悸。 4-5% 感到气闷、头痛、眩晕。 6% 使人神志不清,呼吸停止,以致死亡 进入久未开启的菜窖,应怎样避免二氧化碳对人的生命构成的威胁? 2、取上述变色了的溶液少许放入试管中并用带导管的胶塞塞住管口,导管通入澄清的石灰水中,给试管加热可看到溶液由 色变成了 色,同时澄清的石灰水 。说明 不稳定,易分解,澄清的石灰水变化说明了 . 分解后又生成了 。 紫 红 能 碳酸 红 紫 变浑浊 碳酸 碳酸 二氧化碳 1、向石蕊试液中通入二氧化碳,石蕊试液 由 色变成 色。此现象说明了二氧化 碳 溶于水且与水反应生成了 。 创新思维 3、新鲜鸡蛋为什么经常放在石灰水中保鲜? 4、除去O2中混有的CO2,最好的 方法是 鸡蛋呼出的二氧化碳与石灰水反应生成碳酸钙沉淀堵住鸡蛋的呼吸孔,减缓鸡蛋被氧化,所以鸡蛋放在石灰水中能保鲜 将混和气体通过澄清石灰水 试管内的液面上升 试管内的液体变红 5、将充满二氧化碳的试管集气瓶倒立在盛有紫色石蕊试液的水槽中,过一会儿观察到的现象是 ___________ 和 ___________,再将试管内的液体加热,又可观到 ,有关化学方程式 。 液体由红色变成紫色 CO2+H20 =H2CO3 H2CO3 = H2O+CO2? 1.鉴别空气、氧气和二氧化碳三种气体的简便方法是 (  ) A、将气体分别通入蒸馏水中 B、将气体分别通入澄清的石灰水中 C、将气体分别通入紫色石蕊试液中 D、将燃烧的木条分别伸入集气瓶中 D 试用化学方程式表示。 CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3 ↓+ H2O C+O2 = CO2 点燃 3、 某学生用上图装置制取二氧化碳,并试验它的性质,请回答下列问题: ( 1 ) 装置B中出现的实验现象是: 紫色的石蕊试液变成红色 (2) 烧杯C中放有高低不同的燃着的蜡烛, 实验中观察到的现象是_____的蜡烛先熄灭, 说明二氧化碳具有________________ __________________________的性质。 低处 密度比空气大 既不能燃烧也不能支持燃烧 二氧化碳与人体健康 * * * * * * O C O 课题三 二氧化碳和一氧化碳 王村中心学校 吴治国 1、工业制法:煅烧_______ 2、实验室制法 ①原料: 和 , ②化学方程式: ___________________________________ ③收集CO2用_______________法 因为___________________; ④检验二氧化碳的方法: 。 ______________________________________ ⑤验满的方法: 。 _____________________________________ 石灰石 大理石或石灰石 稀盐酸 CaCO3 + 2HCl == CaCl2 + H2O + CO2↑ 向上排空气 将气体通入澄清石灰水 如果石灰水变浑浊,则气体是二氧化碳 将燃着的木条放在集

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