一分钟能干什么教学反思.docVIP

一分钟能干什么教学反思 反思一：一分钟能干什么教学反思 ldquo;一分能干什么rdquo;这节课，是北师大版二年级上册第六单元的内容。它是在学生认识了ldquo;时rdquo;的基础上，进一步了解时间单位ldquo;分rdquo;。ldquo;一分钟rdquo;这个概念是比较抽象的，为了让孩子们很好的感知其时间概念，具有初步地时间感，我根据孩子们的生活积累设计了教学过程。 首先，创设生动地教学情境，用ldquo;猫和老鼠rdquo;的动画片把孩子们吸引到数学活动中来，因为每一个孩子都喜欢动画片。这样，学生爱学、乐学，把学生的内在需求激活了，学习的兴趣也提高了。 另外，创设各种有趣地活动，让孩子们参与其中，在活动中逐步感受ldquo;一分钟rdquo;的长度。本节课，我设计了一系列有趣的活动：1、读书，一分钟大约阅读多少个字；2、写字，一分钟大约书写多少个汉字；3、背口诀，一分钟大约能背多少句乘法口诀；4、做口算题，看看自己一分钟能做多少道口算题；5、做一件自己喜欢的事情，估计一下一分钟时间的长短hellip;hellip;孩子们在这些有趣的活动中自主、合作学习，探究、体验一分钟的长度。学生在原有的生活经验和已有的知识背景下，又有了新的体验。 最后，让学生了解一分钟还能干什么？例如：一分钟，银行点钞机大约可以点1500张***。；一分钟，中央电视台