连减的简便计算PPT.pptVIP

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连减的简便计算PPT

1、口算 连减的简便计算 学习目标: 1、理解并掌握连减的简便计算方法,体会计算方法的多样化。 2、比一比,看一看,谁学的最好! 延伸练习 1、填空: 436-236-150=436-(□+□) 480-(268+132)=480〇268〇132 1000-159-□=1000〇(□+441) □-(217+443)=895-□-□ 延伸练习 2、判断:他们算的对吗? 325-175-25 672-36+64 =325-(175-25) =672-(36+64) =325-150 =672-100 =175 =572 3+24+27 = (100+2)×43= 25×7×4= 8×9×125= 23+56+47= (4+40)×25= 9×37+9×63= 100-52-28= (加法交换律) (乘法分配律) ( ? ) (乘法分配律) (加法交换律) (乘法交换律) (乘法交换律) (乘法分配律) 100-52-28= 2、你是怎样计算的? 自学提示: 1、想一想:怎样列式? 2、算一算:怎样计算? 3、说一说:你喜欢哪种计算方法 266页 266-66-34 =200-34 =166 266-66-34 =266-(66+34) =266-100 =166 266-66-34 =266-34-66 =232-66 =166 229页 229-66-34 =163-34 =129 229-66-34 =229-(66+34) =229-100 =129 229-66-34 =229-34-66 =195-66 =129 在计算连减时,怎样计算简便? 注意:刚才我们所讲的简便计算方法只适用于 连减运算,所以在计算时,要先认真审题 ! 这节课你收获了什么?你觉得谁的表现最好! 你觉得的你表现好吗?为什么这样觉得? 当堂检测 计算下面各题,怎样简便就怎样算。 470-254-46 372-172-65 545-167-145 149-24-25

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