《小学高年级段病句总结.docVIP

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《小学高年级段病句总结

常见的病句种类有:(l)词序颠倒;(2)前后矛盾;(3)成分残缺;(4)指代不明;(5)标点错误;(6)关联词用错;(7)重复啰嗦;(8)搭配不当;(9)归类有误;(10)不符合事实1.李平钢笔字写得好,可是毛笔字也写得很出色。(去掉“可是”) 2.“希望工程”救助了无数千千万万的失学儿童。(去掉“无数”或“千千万万”,因为两个意思重复了) 3.今天晚上观看了爱国主义影片《烈火金刚》。(这句话缺少主语,应该在句首加上“我”) 4.新年到了,同学们得意洋洋地聚在一起庆祝新年。(把“得意洋洋”改成“欢天喜地”) 5.在同学的帮助下,他的数学显著地提高了成绩。(把“成绩”移到“数学”后面。 6.雨过天晴,天空和大地向滤过似的,格外清新。(把“天空和大地”改成“空气”) 7.星期天,我写完了作业,就在屋里看“西游记”。正当我看得有声有色的时候,爸爸走了进来,问:“作业检查了吗?”我漫不经心地郑重地回答:“保证没错。”爸爸庄严地说:“再看一遍!别那么自信,作业不可能有一点马虎。(一、段落前空两格;二、把“西游记”的双引号改成书名号;三、把“有声有色”改成“津津有味”;四、把“检察”的“察”改成“查”;五、把“漫不经心地”去掉;六、把“庄严”改成“严肃”;七、把“不可能”改成“不可以”) 通过综合性学习,使我懂得了“纸上的来终觉浅,绝知此事要躬行”的道理。因为有个使字,所以要有主语,可是它并没有主语,所以改写成:通过综合性学习,我懂得了“纸上的来终觉浅,绝知此事要躬行”的道理。每当站在祖国的地图前,使我油然而生无尽的遐想:在“使我”前加“那雄伟的图案”国需要我们学好科学文化知识,去开创那辽阔的大西北开拓让塔克拉玛干沙漠改变模样绽放新颜 美国科学家近期对山雀的行为进行探索问题出在“行为”和“探索”之间,不能搭配。改成“行为方式进行探索”,或直接把“探索”改“探究13.他经常回忆过去有趣的往事。 他经常回忆有趣的往事。.在老师和同学的帮助下。王伟改正了自己不好的缺点。 在老师和同学的帮助下。王伟改正了自己的缺点。.杭州是个美丽、漂亮的城市。 杭州是个美丽的城市。 .老师表扬了班里的全体同学和李小明同学。 老师表扬了班里的全体同学,重点表扬李小明同学。、我们要学习他刻苦钻研认真学习. 我们要学习他刻苦钻研认真学习的习惯上课时,全班同学积极地,认真地,聚精会神地思考问题. 上课时,全班同学聚精会神地思考问题。我穿上了洁净的衣服,把脏衣服脱了下来. 我把脏衣服脱了下来 ,穿上了洁净的衣服。纤夫们为了挣得一块面包,不得不低价贱卖自己的劳动. 纤夫们为了挣得一块面包,不得不贱卖自己的劳动. 尽管我费了九牛二虎之力,而且飞机模型还没做成.管我费了九牛二虎之力,但是飞机模型还没做成 22古代的中国是四大文明古国.中国是四大文明古国.、两个学校的足球队正在举行。两个学校的足球队正在举行比赛。 2、这种不爱惜劳动成果,任意浪费,是可耻的。 这种不爱惜劳动成果,任意浪费的行为是可耻的。 1)我国棉花的生产,长期不能自给.(定语与中心语位置颠倒,应该为:我国生产的棉花,长期不能自给。) (2)广大的农村青年表现出无比的走社会主义的热情。 (定语“无比”错放在状语的位置上而造成病句,应该将“无比”放至“热情”之前。) 3)在社会主义建设事业中,应该发挥广大知识充分的作用。 (状语“充分”错放在定语的位置,应该将之放在“发挥”之前。) (4)我们如果把自己国内的事情不努力搞好,那么在国际上就很难有发言权了。(“把”句字否定副词应该在“把”字之前)。 (5)如果趁现在不赶快检查一下代耕工作,眼前地就锄不好。(“不”应移至“趁”字前) (6)不但他好好学习,而且带帮助其他同学。(“他”应移至“不但”前) 7)清晨,参加长跑的同学们在公路上飞快地驰骋着。(“同学们”不能用“驰骋”,可改为“跑”。) (8)感情的洪流在翻滚,浑身的热血在呼啸。(“热血”只能“沸腾”,不能“呼啸”) (9)他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。(“品质”不能“浮现”,可改为“他那伟大的革命形象”。) (10)这些文章到处闪烁着马克思主义的观点。(“闪烁”的应该是“光芒”。) (11)解放前,爸爸和哥哥两人挣来的钱还不够养活一家人的生活。(“养活”的只能是人,不能是“生活”。) (12)上海科技开发中心聚集了一批热心于科技开发服务、善于经营管理的专业化队伍。(“聚集”的应该是“专业化人才”。) 13)这最后一天的劳动是同学们最紧张、最愉快、最有意义的一天。(“劳动”是“一天”不当,删去“劳动”即可。) (14)政治稳定、团结的局面,是我国社会主义市场经济体制建立健全的先决条件。(“局面”是“条件”不妥,可删去“的局面”。) (15)他在培育良种方面花了很大的

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