自主学习能力测评高三生物一轮复习孟德尔的豌豆杂交试验(一)分析.ppt

(2)实验2结果显示：与野生型不同的表现型有______种。③基因型为_____，在实验2后代中该基因型的比例是________。 (3)根据果蝇③和果蝇S基因型的差异，解释导致前者胸部无刚毛、后者胸部有刚毛的原因：___________________________________________________。 (4)检测发现突变基因转录的mRNA相对分子质量比野生型的小，推测相关基因发生的变化为_______________________。 两 AA 1/4 两个A基因抑制胸部长出刚毛，只有一个A基因时无此效应 核苷酸数量减少/缺失 解析：(2)实验2中，与野生型不同的表现型有2种，一种是腹部长刚毛、胸部短刚毛，基因型为Aa。另一种是腹部长刚毛、胸部无刚毛，基因型为AA，占全部后代的1/4。(3)果蝇③腹部长刚毛，胸部无刚毛的原因可能是A基因的纯合抑制胸部长出刚毛，只有一个A基因时无此效应。(4)突变基因转录的mRNA相对分子质量比野生型的小，这说明基因突变类型为碱基对的缺失。(5)果蝇③胸部无刚毛是一个新性状，但由于数量较多，占全部后代的1/4，说明该性状的出现不是基因突变的结果，而是A基因的纯合导致的。 (5)实验2中出现的胸部无刚毛的性状不是由F1新发生突变的基因控制的，作出这一判断的理由是：虽然胸部无刚毛是一个新出现的性状，但________________________________________________________________________________，说明控制这个性状的基因不是一个新突变的基因。 新的突变基因经过个体繁殖后传递到下一代中不可能出现比例高达25%的该基因纯合子 解析：（1）(根据实验2可判断，长刚毛是显性性状。实验1的杂交后代中显、隐性比例为1∶1，且与性别无关，结合实验1亲本表现型得出实验1亲本杂交组合为测交(Aa×aa)。(2)实验2中，与野生型不同的表现型有2种，一种是腹部长刚毛、胸部短刚毛，基因型为Aa。另一种是腹部长刚毛、胸部无刚毛，基因型为AA，占全部后代的1/4。(3)果蝇③腹部长刚毛，胸部无刚毛的原因可能是A基因的纯合抑制胸部长出刚毛，只有一个A基因时无此效应。(4)突变基因转录的mRNA相对分子质量比野生型的小，这说明基因突变类型为碱基对的缺失。(5)果蝇③胸部无刚毛是一个新性状，但由于数量较多，占全部后代的1/4，说明该性状的出现不是基因突变的结果，而是A基因的纯合导致的。 结束放映 进入导航页 遗传的基本规律及细胞学基础 孟德尔的豌豆杂交试验（一） 夯基固本 · 一目了然 考点突破 · 有得放矢 学科素养 · 专项提升 高考集训 · 触类旁通 1．什么时期剪去豌豆的雄蕊？套袋的目的是什么？ 提示：花蕾期，防止外来花粉污染。 2．若P：高茎(Dd)F1：高茎、矮茎，F1中高茎自交，后代中的高茎应占多少？ 提示：5/6 基础盘点 3．某种群中，AA、Aa和aa基因型的个体依次占25%、50%和25%。若该种群中的aa个体没有繁殖能力，其他个体间可以随机交配，理论上，子二代中AA∶Aa∶aa基因型个体的数量比应为多少？ 提示： 　4∶4∶1 1．判断有关遗传基因概念叙述的正误。 (1)杂合子与纯合子基因组成不同，性状表现也不同(2012·江苏卷，11B)( ) (2)兔毛的白毛与直毛是一对相对性状 ( ) (3)等位基因是指位于一对同源染色体相同位置上的基因( ) (4)纯合子自交后代都是纯合子，杂合子自交后代都是杂合子 ( ) × × × × 考题快练 2．判断有关豌豆杂交实验叙述的正误。 (1)孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉，实现亲本的杂交 ( ) (2)生物体产生雌雄配子的数目总是相等的 ( ) (3)验证分离定律，需严格遵守实验操作流程和统计分析法(2013?课标Ⅰ，6D) ( ) (4)孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F1的基因型(2012?江苏，11C) ( ) (5)确定抗病和感病相对性状的显隐性关系，应选抗病株×感病株(2014·海南卷，25A)( ) × × × √ × 考点一、分离定律的实质及交配类型的应用 1.基因分离定律的实质与适用范围 (1)实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子中，独立地随配子遗传给后代。如图所示： (2)适用范围：①一对相对性状的遗传；②细胞核内染色体上的基因；③进行有性生殖的真核生物。 (3)细胞学基础：同源染