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整数指数幂运算 整数指数幂 导读：就爱阅读网友为您分享以下“整数指数幂”资讯，希望对您有所帮助，感谢您对92的支持! 林西三中初二数学导学案 整数指数幂 编辑:杨明 审核： 刘广鑫 王建华 你能得到什么结论： ________________________________________________ 也就是说： 引入负整数指数幂后，指数的取值范围就扩大到全体整数： 学习目标 1．知道负整数指数幂a?n= 1a n （a≠0，n是正整数） 2．掌握整数指数幂的运算性质 重点：掌握整数指数幂的运算性质. 难点：理解负整数指数幂的意义. ?am?_____?0 一 学前准备：回顾已学过的正整数指数幂的运算性质： ?a?_____ (a?0,m 是 正整数) 同底数的幂的乘法：_____________________幂的乘方：________________ ??m ?______积的乘方：_______________________同底数的幂的除法：_____________________ ?a 分式的乘方：_______________________________________ 0指数幂，即当a≠0时，___________________ ?1??1 检测：（1）???? ?10??10 5 3 三 学以致用 例1填空： -2 （1）2?1?（2）(?2)?3?（3） （?4）=______ 2?2 =______；（2）?3??=_______； ?? ?2a??3??3?（3）??=_______；（4）????????=________________； b2?????2? 62 ?1? （4）?? ?2? ?1 ?3? ?（5）??? ?4? ?2 ?b? ?（6）??? ?a? 13x ?2 ?1 ? 例2 把下列各式转化为只含有正整数指数幂的形式： （1）a ?3 二 实验探究：负整数、0指数的运算 计算： （1）3?3； （2）2?2； （3）a?a (a?0；) 5 7 4 7 ； （2）xy 3?2 ； （3）； 44 例3 利用负整数指数幂把下列各式化成不含分母的式子： （3）a m ?a m?2 是 正整数 ) (a?0,m （1）x? 2 1y 3 ； （2）? yxa 4 ； （3） 2m(a?b) ?5 ； 不傲才以骄人，不以宠而作威。 —— 诸葛亮 1 我们是国家的主人，应该处处为国家着想。—— 雷 锋 林西三中初二数学导学案 整数指数幂 编辑:杨明 审核： 刘广鑫 王建华 四、整数指数幂的运算性质 正整数指数幂的运算性质是否适合负指数呢？ （1）a3?a?5? _____________（2）(a?3)2?_____________ （3）(ab)?3?______________（4）a?3?a?5?___________ ?2 （5）?a??? ?_____________ ?b? 例4 计算(a,b?0) ?2 ?3 （1）?1?3??? 1??1??a2b?3)?3?3? ? ? 5? ???4? ?2 （2）(a?1b)3 （3）a?2b2?( 例5计算下列各式(a,b?0,a??b) a?3 b?2 (?3a2 b?1 ) ?(a?b)?3(a?b)43 （1）a3b2(2ab?1)3 （2）9a?2 b ?3 （3）? ??(a?b)?2(a?b)0? ? 不傲才以骄人，不以宠而作威。 —— 诸葛亮 思考题：(x?1)?2?(x?1)3 1、当x为何值时，有意义？ 2、当x为何值时，无意义？ 3、当x为何值时，值为零？ 4、当x为何值时，值为正？ 课堂达标测试 必做题： 1.计算： （1）（a?b）m?n?(a?b)n?1; （2）(?a2b)2?(?a2b3)3?(?ab4) 5 （3）xn?2?xn?2?(x2)3n?3 （4）（x3）2?(x2)4?x0 选做题： 3.已知b?2?(a?b?1)2 ?0，求a51?a8 的值； 4.已知：10m ?5，10 n ?4，求10 2m?3n . 2 我们是国家的主人，应该处处为国家着想。—— 雷 锋 百度搜索“就爱阅读”,专业资料,生活学习,尽在就爱阅读网92,您的在线图书馆 篇二： 部门及员工绩效考评制度 部门及员工绩效考评管理制度 为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。 1.目的 通过对部门和员工日常工作