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整数指数幂运算 整数指数幂
导读:就爱阅读网友为您分享以下“整数指数幂”资讯,希望对您有所帮助,感谢您对92的支持!
林西三中初二数学导学案 整数指数幂
编辑:杨明 审核: 刘广鑫 王建华
你能得到什么结论:
________________________________________________ 也就是说:
引入负整数指数幂后,指数的取值范围就扩大到全体整数:
学习目标
1.知道负整数指数幂a?n=
1a
n
(a≠0,n是正整数)
2.掌握整数指数幂的运算性质 重点:掌握整数指数幂的运算性质. 难点:理解负整数指数幂的意义.
?am?_____?0
一 学前准备:回顾已学过的正整数指数幂的运算性质:
?a?_____ (a?0,m 是 正整数) 同底数的幂的乘法:_____________________幂的乘方:________________
??m
?______积的乘方:_______________________同底数的幂的除法:_____________________ ?a
分式的乘方:_______________________________________ 0指数幂,即当a≠0时,___________________
?1??1
检测:(1)????
?10??10
5
3
三 学以致用 例1填空:
-2
(1)2?1?(2)(?2)?3?(3) (?4)=______
2?2
=______;(2)?3??=_______; ??
?2a??3??3?(3)??=_______;(4)????????=________________;
b2?????2?
62
?1?
(4)??
?2?
?1
?3?
?(5)???
?4?
?2
?b?
?(6)???
?a?
13x
?2
?1
?
例2 把下列各式转化为只含有正整数指数幂的形式: (1)a
?3
二 实验探究:负整数、0指数的运算 计算:
(1)3?3; (2)2?2; (3)a?a (a?0;)
5
7
4
7
; (2)xy
3?2
; (3);
44
例3 利用负整数指数幂把下列各式化成不含分母的式子:
(3)a
m
?a
m?2
是 正整数 ) (a?0,m
(1)x?
2
1y
3
; (2)?
yxa
4
; (3)
2m(a?b)
?5
;
不傲才以骄人,不以宠而作威。 —— 诸葛亮 1 我们是国家的主人,应该处处为国家着想。—— 雷 锋
林西三中初二数学导学案 整数指数幂
编辑:杨明 审核: 刘广鑫 王建华
四、整数指数幂的运算性质
正整数指数幂的运算性质是否适合负指数呢?
(1)a3?a?5? _____________(2)(a?3)2?_____________ (3)(ab)?3?______________(4)a?3?a?5?___________
?2
(5)?a???
?_____________
?b?
例4 计算(a,b?0) ?2
?3
(1)?1?3???
1??1??a2b?3)?3?3?
?
?
5?
???4?
?2
(2)(a?1b)3 (3)a?2b2?(
例5计算下列各式(a,b?0,a??b)
a?3
b?2
(?3a2
b?1
)
?(a?b)?3(a?b)43
(1)a3b2(2ab?1)3
(2)9a?2
b
?3
(3)?
??(a?b)?2(a?b)0?
?
不傲才以骄人,不以宠而作威。 —— 诸葛亮 思考题:(x?1)?2?(x?1)3 1、当x为何值时,有意义? 2、当x为何值时,无意义? 3、当x为何值时,值为零? 4、当x为何值时,值为正? 课堂达标测试 必做题: 1.计算:
(1)(a?b)m?n?(a?b)n?1; (2)(?a2b)2?(?a2b3)3?(?ab4)
5
(3)xn?2?xn?2?(x2)3n?3 (4)(x3)2?(x2)4?x0
选做题:
3.已知b?2?(a?b?1)2
?0,求a51?a8
的值;
4.已知:10m
?5,10
n
?4,求10
2m?3n
.
2 我们是国家的主人,应该处处为国家着想。—— 雷 锋
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篇二:
部门及员工绩效考评制度
部门及员工绩效考评管理制度
为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。
1.目的
通过对部门和员工日常工作
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