整数指数幂运算 整数指数幂.doc

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整数指数幂运算 整数指数幂 导读:就爱阅读网友为您分享以下“整数指数幂”资讯,希望对您有所帮助,感谢您对92的支持! 林西三中初二数学导学案 整数指数幂 编辑:杨明 审核: 刘广鑫 王建华 你能得到什么结论: ________________________________________________ 也就是说: 引入负整数指数幂后,指数的取值范围就扩大到全体整数: 学习目标 1.知道负整数指数幂a?n= 1a n (a≠0,n是正整数) 2.掌握整数指数幂的运算性质 重点:掌握整数指数幂的运算性质. 难点:理解负整数指数幂的意义. ?am?_____?0 一 学前准备:回顾已学过的正整数指数幂的运算性质: ?a?_____ (a?0,m 是 正整数) 同底数的幂的乘法:_____________________幂的乘方:________________ ??m ?______积的乘方:_______________________同底数的幂的除法:_____________________ ?a 分式的乘方:_______________________________________ 0指数幂,即当a≠0时,___________________ ?1??1 检测:(1)???? ?10??10 5 3 三 学以致用 例1填空: -2 (1)2?1?(2)(?2)?3?(3) (?4)=______ 2?2 =______;(2)?3??=_______; ?? ?2a??3??3?(3)??=_______;(4)????????=________________; b2?????2? 62 ?1? (4)?? ?2? ?1 ?3? ?(5)??? ?4? ?2 ?b? ?(6)??? ?a? 13x ?2 ?1 ? 例2 把下列各式转化为只含有正整数指数幂的形式: (1)a ?3 二 实验探究:负整数、0指数的运算 计算: (1)3?3; (2)2?2; (3)a?a (a?0;) 5 7 4 7 ; (2)xy 3?2 ; (3); 44 例3 利用负整数指数幂把下列各式化成不含分母的式子: (3)a m ?a m?2 是 正整数 ) (a?0,m (1)x? 2 1y 3 ; (2)? yxa 4 ; (3) 2m(a?b) ?5 ; 不傲才以骄人,不以宠而作威。 —— 诸葛亮 1 我们是国家的主人,应该处处为国家着想。—— 雷 锋 林西三中初二数学导学案 整数指数幂 编辑:杨明 审核: 刘广鑫 王建华 四、整数指数幂的运算性质 正整数指数幂的运算性质是否适合负指数呢? (1)a3?a?5? _____________(2)(a?3)2?_____________ (3)(ab)?3?______________(4)a?3?a?5?___________ ?2 (5)?a??? ?_____________ ?b? 例4 计算(a,b?0) ?2 ?3 (1)?1?3??? 1??1??a2b?3)?3?3? ? ? 5? ???4? ?2 (2)(a?1b)3 (3)a?2b2?( 例5计算下列各式(a,b?0,a??b) a?3 b?2 (?3a2 b?1 ) ?(a?b)?3(a?b)43 (1)a3b2(2ab?1)3 (2)9a?2 b ?3 (3)? ??(a?b)?2(a?b)0? ? 不傲才以骄人,不以宠而作威。 —— 诸葛亮 思考题:(x?1)?2?(x?1)3 1、当x为何值时,有意义? 2、当x为何值时,无意义? 3、当x为何值时,值为零? 4、当x为何值时,值为正? 课堂达标测试 必做题: 1.计算: (1)(a?b)m?n?(a?b)n?1; (2)(?a2b)2?(?a2b3)3?(?ab4) 5 (3)xn?2?xn?2?(x2)3n?3 (4)(x3)2?(x2)4?x0 选做题: 3.已知b?2?(a?b?1)2 ?0,求a51?a8 的值; 4.已知:10m ?5,10 n ?4,求10 2m?3n . 2 我们是国家的主人,应该处处为国家着想。—— 雷 锋 百度搜索“就爱阅读”,专业资料,生活学习,尽在就爱阅读网92,您的在线图书馆 篇二: 部门及员工绩效考评制度 部门及员工绩效考评管理制度 为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。 1.目的 通过对部门和员工日常工作

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