《神奇的“复制”与“组合”》教学课件.pptVIP

济源市黄河路小学 杨蕾 教 学 程 序 导入新课 1. 创设情景，激趣导入 歌曲《文明在哪里》 教 学 程 序 导入新课 自主探究 自学提示 自学以下任务： （1）图形“复制”用到的工具是哪一个，选择的菜单是哪一项？ （2）你能试着改变图形的大小吗？ 2. 思考：一次复制，可以多次粘贴吗？ 3. 学习结果：能边操作边讲解。 小组合作 2.任务驱动，自主探究 教 学 程 序 导入新课 自主探究 同伴互助 先选定 再操作 放 大 缩小 复 制 原图 教 学 程 序 导入新课 自主探究 同伴互助 ★ 窍门传递 按住“Ctrl”键可进行拖动复制 图形的删除方法 清除选定内容 “编辑”菜单 “右键”菜单 教 学 程 序 导入新课 自主探究 同伴互助 组合花束 清明时节遥寄哀思 教 学 程 序 导入新课 自主探究 设计组合 志愿任务： 教 学 程 序 导入新课 自主探究 设计组合 任务一：给垃圾筒贴上“环保标志” 教 学 程 序 导入新课 自主探究 设计组合 任务二：“丢掉陋习”公益广告设计 教 学 程 序 导入新课 自主探究 设计组合 任务三：“心手相连 构建和谐”公益广告设计 教 学 程 序 导入新课 自主探究 展示体验 设计组合 志愿者行动： 1.给下列行为贴上标志 教 学 程 序 导入新课 自主探究 展示体验 设计组合 志愿者行动2：