初等教育专业(理科方向)教学计划初等教育专业(理科方向)教学计划.doc

初等教育专业(理科方向)教学计划 （2009级） 一、培养目标和培养规格 1、培养目标 培养德、智、体、美等全面发展，适应基础教育改革和发展需要的具有大学专科程度的小学综合理科教育师资。 2、培养规格： （1）拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，热爱教育事业；学习和掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理，树立科学的世界观、人生观和价值观；有理想、爱岗敬业、乐于奉献、遵纪守法，具有良好的职业道德，能为人师表。 （2）掌握本专业的基本理论、基础知识，具有从事小学教学的能力和教育教学研究的初步能力；有宽厚扎实的科学文化基础，具有良好的科学、人文素养，掌握有效的学习方法，具有适应终身学习的基础知识、基本技能和研究能力；掌握先进的教育理论和教育方法；具有较强的自学能力和获取知识信息的能力。 （3）具有一定计算机应用能力和外语水平。 （4） 具有健全的人格和良好的个性心理品质，健康的体魄、高尚的审美情趣，形成文明健康、积极向上的生活方式，树立正确的劳动观，掌握一定的劳动技能。 二、学制 学制为二年。 三、主要课程 1、通修课程： 思想道德修养、马克思主义哲学原理、法律基础、邓小平理论、信息技术学、英语、体育、计算机基础。 2、学科必修课程： 心理学、现代教育制度与思想、儿童发展与教育心理、班级管理、大学语文、社会科学基础、音乐、美术、教师口语、书法、教育研究方法基础、学生心理辅导、小学综合实践教育、课程与教学论。 3、方向必修课程： 高等数学基础、现代数学概论、数学实践与科学实验、生命科学、物质科学、科学技术与社会、理科综合教法。 4、任意选修课程： 概率论与数理统计、人口资源与环境、研究性学习、地球与空间科学。 5、实践课程： 教育实习、教育见习、社会实践等。 6、活动课程： 开设文化素质讲座、社团活动、读书活动、校园文化建设等。 四、教学时间和课时安排 二学年总周数104周，具体分配如下：入学教育1周，军训1周，安排在第一学期；劳动1周，安排在第二学期；教育见习2周，教育实习5周，毕业教育0.5周，安排在第四学期；教育周数82周，机动3周，考试5.5周。 二年总学时1381学时，其中通修课程400学时，专业必修课程526学时，方向必修课程385学时，任意选修课程70学时。 （表一）教育教学时间安排表（单位：周） 学年 学期 周数 项目 第一学年 第二学年 合 计 1 2 3 4 入学教育、国防教育与军训 2 2 课堂教学 16 17 考 试 2 2 实践教学 专业见习 2(训练) 2 毕业实习 5(师范) 5(师范) 其它项目 毕业教育 1 1 机 动 1 1 1 1 4 教育周数 21 20 21 20 82 寒 暑 假 5 6 4 7 22 学年周数 52 52 104 注：专业课堂教学周数按照教育周数和实践教学周数进行自行调整，毕业实习、专业实习时间自定，并做好其他数字的相应变动。 （表二）二年制专科小学教育理科方向专业课程类别和结构比例表 课程类别 课堂教学时数 % 二 年 制 专 科 专 业 通修课程 400 29 学科必修课程 526 38 方向必修课程 385 28 任意选修课程 70 5 合 计 1381 100 （表三）二年制专科小学教育专业理科方向教学时间计划表 类别 课程 编码 课程名称 总学 时数 理论时数 实践时 数 考核方式 按学年及学期分配 第一学年 第二学年 16 17 17 9 通修课程 708001 思想道德与法律基础 32 32 查 2 708002 毛概、邓论、三个代表 34 34 查 2 708003 形势政策 16 16 查 ＊ ＊ ＊ ＊ 748004 职业生涯与规划指导 24 24 查 2节×6 2节×6 718005 大学英语（一） 64 64 试 4 718006 大学英语（二） 68 68 试 4 728008 计算机基础 96 48 48 试 3+3 738009 大学体育（一） 32 32 查 2 738010 大学体育（二） 34 34 查 2 小 计 400 286 114 14 10 2 专业必修课程 103201 心理学 32 32 试 2 1032027 教育学 48 48 试 3