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《高考调研》生物人教版大一轮复习:第三单元细胞的能量供应和利用题组层级快练8Word版含解析
题组层级快练(八)
(A卷)
一、选择题(2016·武汉部分学校起点调研)下列有关酶的叙述正确的是( )酶的合成一定需要核糖体但不一定需要内质网和高尔基体酶既可以作为生物催化剂也可以作为某些化学反应的底物酶pH下催化效率高体现了酶的高效性酶分子在催化反应完成后立即被分解成氨基酸或核糖核苷酸解析 酶的化学本质是蛋白质或RNA只有蛋白质的合成是在核糖体上进行的;酶是生物催化剂也可以作为某些化学反应的底物如唾液淀粉酶可被蛋白酶降解;酶的高效性是酶与无机催化剂相比催化效率高;酶在化学反应前后不变在酶更新时才会分解因此不会立即被分解成氨基酸或核糖核苷酸。答案 B(2013·新课标全国Ⅱ)关于酶的叙述错误的是( )同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构酶通过降低化学反应的活化能来提高化学反应速度酶既可以作为催化剂也可以作为另一个化学反应的底物解析 有些酶是生命活动所必需比如呼吸作用有关的酶那么在分化程度不同的细胞中都存在项正确;导致酶空间结构发生破坏变形的因素有:过酸、过碱B项错误;酶的作用实质即为降低反应所需活化能从而提高反应速率项正确;酶是蛋白质或者RNA本身是催化剂也可作为底物被蛋白酶或者RNA酶降解项正确。答案 B(2013·安徽)细胞代谢受酶的调节和控制。下列叙述正确的是( )激素都是通过影响细胞内酶活性来调节细胞代谢代谢的终产物可反馈调节相关酶活性进而调节代谢速度同一个体各种体细胞酶的种类相同、数量不同代谢不同对于一个细胞来说酶的总类和数量不会发生变化解析 激素不都是通过影响靶细胞内酶活性来调节细胞代谢的激素作用的机理各不相同有的作用于细胞膜改变细胞膜的通透性或者改变膜的蛋白质含量等;有的作用于细胞核影响基因的表达等。有的在细胞质中通过改变酶活性来调节细胞代谢例如:抗利尿激素项错误;代谢终产物可以通过反馈来调节相关酶活性进而调节代谢速率项正确;同一个体各种体细胞中的酶C项错误;对于一个细胞来说酶的种类和数量会发生变化例如:细胞衰老项错误。答案 B生命活动中酶是不可缺少的生物催化剂以下五种酶的作用对象分别是( )肽酶 ②解旋酶纤维素酶 ④ATP水解酶连接酶碱基间氢键、肽键、植物细胞壁、磷酸基团、磷酸基团肽键、碱基间氢键、植物细胞壁、高能磷酸键、磷酸二酯键肽键、碱基间氢键、原生质层、NADPHD.R基、脱氧核苷酸、细胞膜、ATP、磷酸基解析 肽酶破坏的是肽键解旋酶破坏的是碱基间氢键纤维素酶破坏植物细胞壁(植物细胞壁由纤维素和果胶组成)水解酶破坏高能磷酸键高能磷酸键断裂释放化学能供给生命活动的需要;DNA连接酶连接被限制酶切开的核苷酸之间的磷酸二酯键形成重组DNA分子。答案 B如图甲表示麦芽糖酶催化麦芽糖水解的模型乙表示在最适温度下麦芽糖酶的催( )
A.该模型能解释酶的催化具有专一性其中a代表麦芽糖酶可用斐林试剂鉴定麦芽糖酶是否完成对麦芽糖的催化分解如果温度升高或降低5 ℃点都将下移限制f-g段上升的原因是酶的数量故整个实验中应设置麦芽糖酶的量一定解析 麦芽糖和葡萄糖都属于还原糖遇到斐林试剂都会生成砖红色沉淀。答案 B酶抑制剂分竞争性抑制剂和非竞争性抑制剂两者作用特点如图甲所示图乙表示相应的反应速率。下列有关叙述不正确的是( )
A.曲线a表示没有酶抑制剂存在时的作用效果曲线a、b反应速率不再增加是受酶浓度的限制曲线c表示在竞争性抑制剂作用下酶的活性降低非竞争性抑制剂与该酶结合后能改变其空间结构解析 由图可知酶的竞争性抑制剂结构与底物相似与底物“争夺”酶的结合位点当底物足够多时反应速率仍然可答案 C已知某种酶是由419个氨基酸组成的蛋白质。科学家利用生物技术做出了5种不同长度的该酶的片段并分别测定其活性如图所示。由此分析决定该酶具有活性的精确片段是( )
A.第1号氨基酸到第43号氨基酸第44号氨基酸到第85号氨基酸第196号氨基酸到第419号氨基酸第197号氨基酸到第302号解析 由题图可知-196片段具有活性由此可确定酶活性片段在第1号到第196号氨基酸之间;而86-419片段没有活性说明酶活性片段在第86号氨基酸之前;44-419片段具有活性说明酶活性片段在第44号氨基酸之后综上所述可知该酶活性片段是第44号氨基酸到第85号氨基酸。答案 B种子的萌发过程需要大量酶参与研究发现酶的来源有两条途径即由干种子中的酶活化而来萌发时重新合成。新的RNA12 h开始合成而蛋白质合成在种子吸水后15-20 min便可开始。以下叙述正确的是( )有些RNA、酶可以在干种子中长期保存新的RNA、酶的合成过程需要水的参与干种子含自由水很少因而酶基本没有活性吸水12 h内种子合成新蛋白无RNA参与解析 新的RNA、酶的合成过程会产生水没有水的参与;干种子含自由水很少酶的
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