2015年第一轮复习文化生活第1课文化与社会说课.ppt

* 第一单元：文化与生活 第一课：文化与社会 考点： 1、文化的内涵与特点 2、文化的形式 3、文化的社会作用（重点） 4、文化与经济、政治关系（重点） 5、文化与综合国力（重点） 考点1：文化的内涵和特点 1、文化的内涵 （1）含义：是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动有其产品。 （2）理解： 第一，文化实质看是一种精神现象，是区别于经济、政治活动的精神活动及产品。 第二，人类创造的全部精神活动产品：指精神和物质的成果（静态）。 第三，文化的内容：意识形态性质的部分和非意识形态的部分。意识形态文化具有鲜明的阶级性，而非意识 形态文化则没有阶级性。 第四，文化的理解： 广义的“文化”指人类改造世界的一切活动及其创造的物质成果和精神成果。“文化生活”中的“文化”是指发展中国特色社会主义文化中的“文化”，其实质是指“社会主义精神文明”。 2、文化的特点 （1）文化与人类社会的关系看：是人类社会特有的现象，是社会实践的产物。纯自然的东西不能称为文化。 （2）从个人文化素养形成看：每个人具有的文化素养不是天生的，而是通过社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的。人类在实践中创造和发展文化，也在社会中获得和享用文化。 （3）从文化载体看：人们精神活动和精神产品，离不开物质活动和物质载体 特别提示：文化是人类社会所特有的，是人类才能够创造的，没有人类的参与不能叫文化；而对于个人来讲，文化素养是在后天培养中才能形成的。 考点2：文化的形式（形式多样，丰富多彩） ⑴静态：思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、艺术等 ⑵动态：人们进行文化生产、传播、积累的过程 考点3：文化的社会作用 ⑴文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。 ⑵文化有先进和落后、腐朽之分，但都能对社会产生巨大的影响。先进的、健康的文化，对社会发展起推动作用；落后的、腐朽的文化则会阻碍社会和个人的发展。 提示1：文化作为一种精神力量向物质力量的转化，不是自然而然地实现的，而必须通过社会实践才能实现。 提示2：从量的角度看，文化的力量有大小之分。从质看，不同性质的文化产生不同的影响。 例1：农谚是劳动人民在长期生产活动中积累起来的经验结晶，是对自然规律的总结，它对农业生产起着一定的指导作用。这说明(　　) A．文化是社会实践的产物 B．文化创造的主体是广大农民 C．文化是一种精神力量 D．文化现象无处不在 A 例2：2014天津4.茶文化在我国有悠久的历史。“东方美人”是台湾苗粟出产的一种名茶，它由当地客家人种植，是被小绿叶蝉咬过的乌龙茶叶。很久以前，英国女王偶人品尝到此茶，将悬在茶杯里的茶叶赞叹为“正在跳舞的东方美女”，茶名由此而得，这种茶的曼妙之处还在于可用冰水浸泡，透过冰滴壶，一滴滴冰水滤过茶叶，茶汤香气馥郁，色若琥珀。这表明： A.文化对社会法阵有重要影响 ? ? ? ? ? ? B.人们在时间中创造并享用文化 C.文化能够增强人得精神力量 ? ? ? ? ? ? D.人们的实践受到文化潜移默化的影响 B 例3：2012安徽8．世界各地有很多闻名遐迩的城市雕塑，如希腊雅典的雅典娜神像、丹麦哥本哈根的美人鱼等，它们体现着一个城市的文化内涵和品位。这些被人们称作“城市的眼睛”的雕塑： ①意味着精神产品离不开物质载体 ②彰显着世界文化的认同感归属感 ③蕴含着城市生活美好的精神追求 ④决定着城市发展的文化方向 A．①② B．①③? C．②④ D．③④ B 例4：2012广东30.雷锋精神激励了几代中国人，并传播到世界多个国家，被称赞为“全人类共同的精神财富”。这体现了文化： ①既是民族的，也是世界的 ②源于实践，引导实践的发展 ③能对社会的发展产生深刻影响 ④对人的影响来自特定文化环境 A．①③ B．①④ C．②③ D．③④ A 例5：毛泽东不仅是伟大的政治家、军事家、哲学家，也是伟大的诗人。他一贯主张“诗言志”。有位外国人在谈到毛泽东和中国革命时说，是“一个诗人赢得了新中国”。这主要说明(　　) A．思想、理想、信念都是文化的表现形式 B．诗人的气质和风范成就了毛泽东的伟大形象 C．文化对民族和国家的历史发展产生深刻的影响 D．先进的文化对民族和国家的历史发展起决定作用 C 例6：人之初，性本善。性相近