- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2015届高考历史二轮专题复习教案:专题3多极化、全球化的世界与探索中崛起的中国第14讲 中国特色社会主义建设道路的探索
备 考 指 导 在近三年高考中,本讲一直都是命题的重点,选择题和非选择题均有涉及。从内容上来看重点考查“一五”计划、三大改造、“大跃进”和人民公社化运动、国民经济的调整、家庭联产承包责任制、城市经济体制改革、社会主义市场经济体制等考点。
在复习备考时要注意中国特色社会主义建设道路的探索与现代美国、苏俄(联)经济发展模式的创新与调整的比较,注重与深化经济体制改革、实现“中国梦”等热点相关知识点的复习。
20世纪50—70年代的经济建设 5个命题角度:1.“一五”计划的内容、意义。2.三大改造的形式、意义。3.十年建设时期正确的探索与失误。4.“文革”时期周恩来与邓小平的调整。5.20世纪50—70年代的经济建设的经验与教训。
(2014·新课标全国卷Ⅰ)“一五”计划期间,我国实行粮食计划供应制度,各地根据国家粮食计划供应的相关规定,以户籍为依据确定粮食供应的对象与数量。这一制度的实行( )
A.有利于资本主义工商业改造
B.保障了工业化战略实施
C.缓解了灾害造成的粮食短缺
D.加速了国民经济的恢复
【命题解读】 本题以“一五”计划为切入点,考查20世纪50年代的经济建设,主要考查学生的理解能力和知识迁移运用能力。
【解析】 解答本题的关键是准确理解材料并从中获取有效信息。题干材料反映了“一五”计划期间的粮食计划供应问题。粮食供应不涉及工商业改造,排除A项;“一五”计划期间没有发生大规模自然灾害,排除C项;国民经济恢复在1952年底已基本完成,排除D项。
【答案】 B
1.过渡时期(1949—1956年)
(1)1949—1952年,国民经济恢复。
(2)1953—1957年,实施“一五”计划,初步建立了独立的工业体系,为社会主义工业化奠定了初步基础。
(3)1953—1956年,完成三大改造,生产资料私有制变为社会主义公有制,社会主义经济体系在我国基本建立起来。
2.十年建设时期(1956—1966年)
(1)成功探索
①中共八大正确分析了中国社会的主要矛盾和主要任务。
②1960年,提出国民经济实行“调整、巩固、充实、提高”方针。
(2)失误:1958年“大跃进”和人民公社化运动造成国民经济比例失调,挫伤了人民群众的生产积极性,导致国民经济困难。
3.“文革”时期(1966—1976年)
(1)1971年,周恩来调整国民经济,国民经济出现复苏局面。
(2)1975年,邓小平全面整顿,国民经济有所恢复和发展。
[深化拓展]
1949—1956年,新中国在向社会主义过渡过程中的创造性举措及依据
(1)经济方面
①举措:采用和平方式成功地实现了三大改造,完成了生产资料从私有制到社会主义公有制的过渡。
②依据:半殖民地半封建社会,个体农民和小手工业者是落后生产方式的代表;民族资产阶级是先进经济成分,并愿意与共产党合作。
(2)政治方面
①举措:实现中国共产党领导下的多党合作和政治协商制度。
②依据:三大改造完成后,人民内部矛盾成为国家政治生活的主题;民族资产阶级成为社会主义劳动者。
(3)民族关系方面
①举措:实行民族平等、民族团结,各民族共同繁荣的原则,实行民族区域自治制度。
②依据:中国是多民族国家,国民政府实行民族压迫和民族歧视政策;少数民族地区长期落后。
(4)外交政策
①举措:提出实行和平共处五项原则。
②依据:美国推行“冷战”政策,遏制共产主义;苏联推行大国沙文主义;新兴民族国家独立;中国为打破外交孤立,寻求和平发展的国际环境。
1.(2014·宝鸡质检)在《剑桥中华人民共和国史》中,历史学家评论说:“从经济增长的角度来衡量,第一个五年计划(1953—1957年)是一个令人吃惊的成功。国民收入年平均增长率为8.9%,农业和工业产量的增长每年平均约3.8%和18.7%。”这表明( )
A.经济增长方式变革 B.国民经济均衡发展
C.国家优先发展工业 D.工农比例脱离国情
【解析】 A项在材料中没有涉及,排除;从“农业和工业产量的增长每年平均约3.8%和18.7%”来看,国民经济发展不均衡,B项错误;从工农业的增长率可以看出国家优先发展工业,C项正确;“一五”计划优先发展工业,符合我国落后的实际情况,排除D项。
【答案】 C
2.(2014·大连一模)在20世纪50年代编制的国民经济草案中出现了“两本账现象”。“中央两本账,一本是必成的计划,这一本公布;第二本是期成的计划,这一本不公布。地方也有两本账。地方的第一本就是中央的第二本,这在地方是必成的;第二本在地方是期成的。评比以中央的第二本账为标准。”这一现象( )
A.促进了国民经济的恢复 B.改变了
您可能关注的文档
- 2015届高考历史一轮总复习高效测评:第19讲 “蒸汽”的力量和走向整体的世界(人民版).doc
- 2015届高考历史一轮总复习高效测评:第1讲 中国早期政治制度的特点和走向“大一统”的秦汉政治(人民版).doc
- 2015届高考历史一轮总复习高效测评:第20讲 “自由放任”的美国、罗斯福新政和当代资本主义的新变化(人民版).doc
- 2015届高考历史一轮总复习高效测评:第21讲 苏联社会主义建设的经验与教训(人民版).doc
- 2015届高考历史一轮总复习高效测评:第22讲 二战后资本主义世界经济体系的形成和经济全球化的世界(人民版).doc
- 2015届高考历史一轮总复习高效测评:第23讲 百家争鸣和汉代儒学(人民版).doc
- 2015届高考历史一轮总复习高效测评:第24讲 宋明理学和明末清初的思想活跃局面(人民版).doc
- 2015届高考历史一轮总复习高效测评:第25讲 古代中国的科学技术与文化(人民版).doc
- 2015届高考历史一轮总复习高效测评:第26讲 现代中国的文化与科技(人民版).doc
- 2015届高考历史一轮总复习高效测评:第27讲 近代中国思想解放的潮流(人民版).doc
文档评论(0)