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* 地域ネットワークの構築は、地域生活支援を充実させるにはとても重要です。地域住民の一人として暮らしていくには、まず支援者自身が地域の中に参画しなければ利用者にいろいろな資源は提供していけないと思います。 表に羅列してあることを、自分の地域で先ずサービス管理責任者実行し、サービス提供職員に広げていきましょう。 * 地域ネットワークの構築は、地域生活支援を充実させるにはとても重要です。地域住民の一人として暮らしていくには、まず支援者自身が地域の中に参画しなければ利用者にいろいろな資源は提供していけないと思います。 表に羅列してあることを、自分の地域で先ずサービス管理責任者実行し、サービス提供職員に広げていきましょう。 サービスの?改善??「改良??「開発」　　　アイデアが生まれ、具現化するまでのプロセス アイデアを出す視点を得る 具　体　案　に　す　る ?ヒラメキ ?思いつき ?ヒント ?経験 ?組合せ ?拡大?縮小 ?修正 ?追加発想 ?原理 ?原則 ?現実 ?具体案 ?実行案 ?理論の企画 ?実際の物品 ?先行した事例 アイデアの出発点 アイデアを練りあげる アイデアの具現化 発 想 のアイデアを出 す 育 て る 着想のアイデアを出す ブレーン?ストーミング 1939年にアメリカの広告代理店ＢＢＤＯ社の副社長であったアレックスＦ．オズボーンが考え出したもの 「まったく制約のないリラックスした状態の中で、自由な反応の中から、自由に空想し、たくさんの奔放なアイデア、代替案を生み出す」こと 「ブレーン（頭脳）で問題にストーム（突撃）する」 「頭の中に嵐を起こす」 （１）人間は個人でアイデアを考えるより、集団で考えた方が 　　お互いを刺激し合うために、よいアイデアが出る （２）批判のない自由な環境であれば、着想の力は最高度に 　　発揮される ブレスト４原則 １．批判厳禁 　☆良い悪いの評価はしない 　 ☆ けちを付けない 　　☆ 評価は次のステップで 　 ☆ ヒントは飛躍しているほどよい 　　 ☆ 批判されると言えなくなる ２．自由奔放 　☆ 目的からのはずれ具合が人の頭脳を刺激 　 ☆ アイデアは自由な発想?奇抜な考えから 　 ☆ おもしろいもの、滑稽なもの、奇想天外なもの、とんでもないものこそ大歓迎 　☆ 常識を捨てる（既成の概念?固定観念にとらわれない） ① 似た働きをするものがないか　　 　　　　　　　　② 代用品はないか、借りられないか ③ 替えてみたら（発想?着眼点?物品?方法etc） ④ おとぎ話や子供、友人の経験をヒントに ⑤ からだを動かし没入する 　　　　　　　　　　　　⑥ 現場?現物?現状をよく見る ⑦ 従来のものを組み合わせる　　 　　　　　　　　⑧ まったく新しい発想でアプローチ ３．質より量 ☆ 量は質を生む 　　　　　　　　 ☆ 量を求めると批判のひまがない ☆ 量を求める → 思考が止まらない 目標は１００個！ ４．アイデア便乗 ☆ 一つの思いつき → 別のアイデアを誘発 ☆ メンバーの相乗効果に期待 ☆ メンバーのアイデアには「なるほど！」「おもしろい！！」を連発しよう ☆ 遠慮しないで、他人のアイデアに便乗しよう Ｋ　Ｊ　法　 ＫＪ法は、ブレーンストーミングなどによって得られた発想を整序し、問題解決に結びつけていくための方法です。ＫＪ法という呼び名は、これを考案した文化人類学者、川喜田二郎氏のアルファベット頭文字からとられています。 用意するもの：大きな紙とカード（通常、付箋を使います。）、ペン 手順 　　①意見?アイディアをカードに記入 　　②カードを小グループに分ける 　　③小グループの表題を作る 　　④小グループを大グループ化する 　　⑤大グループの表題をつける 　　⑥大グループ間の関係を線等で結ぶ http://www2.dwc.doshisha.ac.jp/akatoh/shajoh/shakai04.files/frame.htm#slide0028.htm　より 親和図法 「ＫＪ法」(考案者　川喜多二郎氏)に由来。 将来予測される問題、未経験の問題、これまで解明できなかった課題など、モヤモヤしていてはっきりしない問題や課題に取組むとき、現状レベルや要望レベルがつかみにくい場合に有効な手法。 　手順 1 目的を明確にする　　何をテーマに、なんのための親和図か 　手順