江苏省卢集初级中学九级化学 第三单元 溶液复习课件.pptVIP

实战演练 10.下图是小明配制100g质量分数为18.5％的蔗糖 溶液的实验操作示意图： * . （1）配制上述溶液，小明要称取蔗糖___g,量取所 需要的水应选择___（选填“10 mL”、“50 mL”或“100 mL”）量筒。 （2）上图①、②、④中相同的仪器名称是 ______。 （3）用上图所示的序号表示正确配制该溶液的操作顺序为 ________。 （4）若上图③砝码质量为15g，游码的读数为3.5g， 则小明所称蔗糖质量实际为____g。 * (2011年宿迁中考)某同学用提取的精盐配制100g质量分数为11.7%的氯化钠溶液，请你参与完成： ①计算：氯化钠的质量为_____g，水为 _____g。 ②称量：用托盘天平称量，氯化钠应放在_____（填“左盘”或“右盘”）。 ③溶解：用量筒来量取所需的水（水的密度为1g/cm3），量筒的规格是_____（从下列中选用：10mL、25 mL、50 mL、100 mL）。量取液体时，量筒必须放平，视线与液体的_________ 保持水平。溶解氯化钠要用到玻璃棒，其作用是 _____。 ④反思：若称取的氯化钠中含有水分，则所配制的溶液溶质质量分数会 _____（填“偏大”、“偏小”或“无影响”）。 11.7 88.3 左盘 100mL 凹液面最低处 搅拌 偏小 * (2007年宿迁中考)在实验室配制溶液时，常涉及以下过程：①溶解②称量③计算④装瓶存放。请按要求回答问题： ⑴现欲配制50g 5％氯化钠溶液，配制过程的先后顺序是____________ （填序号）。 ⑵用已调节平衡的天平称取氯化钠固体时，发现指针偏右，接下来的操作是 ____________。 ⑶在量取蒸馏水体积时，若仰视读数，则会导致氯化钠溶液的溶质质量分数 ____________（填“＜”或“＞”）5％。 ⑷在溶解步骤中需要的仪器有 ________、_______。 * * 第三单元 溶液（复习课） * 溶液 1.概念：指由一种或几种物质分散到另一种物质里，形成均一、稳定的混合物。 2.特点:均一、稳定 3.组成： 溶质、溶剂 问题1 海水、湖水、地下水等天然水清澈见底，是纯净的水吗? * 有关溶液的知识和规律 ①当溶液中有水时，不论水的量多少，习惯上把水看作溶剂，通常不指明溶剂的溶液，一般是水溶液． ②溶液中溶剂只有一种，而溶质可以有多种。 ③作为溶质的物质可以是固体、液体或气体。 ④最常用的溶剂是水，酒精、汽油也可以是溶剂。 ⑤溶液不一定是无色的。例如硫酸铜溶液是蓝色， ⑥判断溶质或溶剂的方法是： 固液混合，固为质；气液混合，气为质；液液混合，少为质；若有水在，水为剂。 规律 * （1）温度升高，如氢氧化钠固体、 浓硫酸 溶液 4.物质溶于水一般都伴随能量的变化 （2）温度降低，如硝酸铵、氯化铵 （3）温度不变，如氯化钠、蔗糖 * （2008年宿迁中考）1、夏日里想随时喝到凉爽的饮料，可以自制化学“冰箱”，即把一种化学试剂放入一定量的水中，就可以形成一种低温小环境.这种试剂可以是下列物质中的（ ） A．食盐 B．蔗糖 C．硝酸铵 D．熟石灰 C * 问题2. 物质溶于水后，溶液的性质发生哪些变化？ 温度变化 凝固点减低、沸点升高 有的导电性增强 * 问题3 洗洁精去油污原理是什么? 乳化作用：洗洁精等含表面活性剂的物质可以使食用油等物质以细小的液滴比较均匀的分散在水中，形成乳浊液，这种现象称为乳化作用。 * 2、（2007年成都）各种洗涤剂广泛进入人们的生活中，下列洗涤剂具有乳化作用的是（ ） A、用汽油除去衣服上的油污 B、用餐具洗洁精清洗餐具上的油污 C、用水洗去盘子中的水果渣 D、用洗发水洗头发 B * 饱和溶液与不饱和溶液的相互转化 不饱和 溶液 ①增加溶质 ③降低温度（大多数） ②蒸发溶剂 2.增加溶剂 3.升高温度（大多数） 饱和 溶液 1.减少溶质 * 3.饱和溶液用水稀释变成不饱和溶液的过程中，保持不变的是(??? ) A.溶质的质量??????????? ??????????? B.溶剂的质量 C.溶液的质量??????????????????????? D.溶质与溶剂的质量比 ?4.下列关于饱和溶液与不饱和溶液的叙述，正确的是(??? ) A.稀溶液一定是不饱和溶液 B.浓溶液一定是饱和溶液