江苏省洪泽九级物理全册《电磁感应-发电机》教学案（无答案） 新人教版.docVIP

江苏省洪泽外国语中学2013届九年级物理全册《电磁感应-发电机》教学案（无答案） 新人教版 学习过程 一.复习回顾 1、通电导体要磁场中受到_______的作用，受力的方向与_________和__________的方向有关；当电流方向改变时，导体的受力方向将__________，磁场方向改变时，导体运动方向也将发生_____________。 2、通电线圈在磁场中受力发生________，转动的方向与_______和_______有关。 3、电动机是利用通电线圈在磁场中受力发生_____________的原理制成的。 奥斯特实验说明：____________________，它揭示了电与磁之间存在着某种联系。 逆向思维：既然“电可以生磁”，　那么“磁可以生电”吗？ (逆向思维能帮助我们提出问题．提出问题是发现问题的先导，是创造发明的萌芽．所以在学习物理的过程中要学会逆向思维．) 二、演示实验，观察“磁生电”现象 ⑴实验：见课本活动 ⑵思考：观察到什么现象？此现象说明了什么？为什么要转动叶片？ ⑶电磁感应现象及感应电流 _____________________________叫电磁感应现象，_______________感应电流。 三、感应电流产生的条件 导体的运动情况 感应电流 电路闭合 静止 切割磁感线 不切割磁感线 电路断开 静止 切割磁感线 不切割磁感线 分析产生感应电流的必要条件是： _____________，_____________。 ⑴当改变导体在磁场中运动方向时，感应电流的方向将_____________； ⑵当改变磁场方向时，感应电流方向将_____________。 结论：导体中感应电流的方向跟导体_____________和_____________有关。 思考：在上述活动中，闭合电路的哪一部分相当于电源？ 学习指导：对产生感应电流的条件的理解，应注意以下几个关键词：“闭合”、“一部分导体”和“切割”；⑵感应电流的方向与磁感线方向和导体切割磁感线的运动方向有关；⑶电磁感应现象中，机械能转化为电能． 四、发电机 1、发电机是利用________________________制成的。 2、发电机的工作原理 （1）实验：观察手摇发电机产生电流的变化，得出结论：发电机产生的电流方向和大小随时间作周期性的变化。这样的电流叫交流电。交流电是指：周期性改变___________的电流叫做交流电，直流电是指：_____________不变的电流。 （2）产生交流电的原因分析：（略） （3）发电机的原理：电磁感应现象 （4）我国交流电的频率为50HZ （5）发电机中的能量转化：_______________________。 五、生活．物理．社会 高压输电及能源节约 例1．如图下左图所示，闭合电路中的一部分导体在磁场中运动，用“○”表示导体横截面，箭头表示导体运动方向，其中不能产生感应电流的是（　　） 　　　　 例2．如上右图所示将小电动机与小灯泡按如图所示的电路连接，在小电动机转轴上绕线，然后用力拉线，使电动机转动．在电动机转动过程中，小灯饱发光，该现象中下列说法中正确的是（　　） ①电产生了磁，使电动机转动 ②滋产生了电，使小灯泡发光 ③电动机是电源 　　　④转速越快，灯饱越亮 　　A．①②③　　　　　　　　　　　B．①③④ C．①②④　　　　　　　　　　　D．②③④ 课堂小结： 教学反思： 电磁感应　　发电机 命题人 审核人 审批人 学生姓名 班 级 评 价 批阅日期 序号 7 1．(2011年广州市初中毕业)电磁感应现象是英国物理学家 首先发现的．探究这个现象应选用如图中 (填“甲”或“乙”)所示的装置进行实验．在这个现象中感应电流的方向与 的方向和磁感应线方向有关．利用电磁感应现象可以制成 ，实现 能转化为 能． （　　）2 ．（2011湛江）如图所示的四个装置，关于它们分别用来演示哪个物理现象的描述，正确的是 　　　　 A．图a可用来演示磁场对通电导线的作用 B．图b可用来演示电流的磁效应 C．图c可用来演示磁极间的相互作用 D．图d可用来演示电磁感应现象 （　 ）3．如图所示，在将磁铁插入铜质漆包线绕制的线圈的过程中，电流表的指针会摆动．这个现象所反映的物理原理，在下列电气设备中得到应用的是 A．电磁起重机 B．发电机 C．电动机 D．电磁继电器 （　　）4．把直流电动机的模型改变装成交流发电机模型，下列方法中可行的是 A、给直流电动机通