第四单元_683922.docVIP

水磨营学校教师集体备课教学设计 备课时间：2015年10 月 12 日 主备 教师 何春芳 任教科目 语文 任教年级 五年级 课题 13、钓鱼的启示 授课 教师 课型 新授 授课 班级 五（ ） 教 学 目 标 知识与 技能 ? 1.正确、流利、有感情地朗读课文 2.理解课文内容，仔细体会“我”的心理变化过程. 过程与 方法 1.联系上下文，学习生字词。 2.引导学生通过反复读，来体会作者的心里变化过程。 情感态度 价值观 通过阅读，引导学生做一个严格遵守道德标准的孩子。 教学重点 抓住重点词句，体会“我”钓到鲈鱼和放回鲈鱼的心情变化。 教学难点 　联系上下文内容，体会从钓鱼中受到的启示。 教学方法 引导读文，自读，合作交流。 教学手段 多媒体课件 课时分配 第一课时 课时 总数 总第 32 课时 教 学 过 程 授课教师 二次备课 一、谈话导入，揭示课题 　　1.导语：知道詹姆斯?兰费蒂斯吗？他是美国的一位著名的建筑师，他为我国广大读者所了解，不是因为他的建筑成就，而是他写的一篇短文，叫《做得对做得好-天知地