历史人教版必修1课件：第23课 新中国初期的外交 .pptVIP

【解析】　A、B、C三项错误。和平共处五项原则的提出，标志着新中国外交政策的成熟，它超越了意识形态和社会制度的差异，以其包容性和开放性逐渐得到了国际社会的广泛认可，成为解决国与国之间问题的基本准则。故D项正确。 【答案】　D 二、结论型选择题的解题技巧 该类题型的特点：一种情况是对历史观点、结论等进行分析、判断和评价，不考查“是什么”而突出考查“为什么”；另一种情况是题干中给出几个前提，要求从备选项中选出可以得出的结论。其解题步骤为：审清题干所述结论、观点或给出结论的“前提”信息是什么→审清设问方向(判断正误还是寻找史实依托)→联系所学知识，推敲备选项，选出合乎题意的答案。 【解析】　本题属于结论型选择题。首先，明确题干表述——周恩来是印度支那会议的“挽救者”。其次，明确设问方向——周恩来被誉为“挽救者”的原因。最后，结合史实对备选项进行分析。据“印度支那会议”可知该会议是指1954年的日内瓦会议。1953年底，周恩来会见印度代表团时首次提出和平共处五项原则，排除A项；1955年亚非会议上，周恩来提出“求同存异”的方针，排除B项；中美关系结束对抗走向缓和出现于20世纪70年代初，排除D项。 【答案】　C 误 区 警 示 【错解】　A、B、D 【错因分析】　本题考查学生运用已学知识解决问题的能力。由题干材料可知，外国的一切船只进入中国都得经政府特批，反对列强践踏我国领土主权，体现了我国废除不平等条约、维护国家主权的要求，这属于三大外交政策中的“打扫干净屋子再请客”的内容，不属于“一边倒”与“另起炉灶”的外交策略，排除B、D两项，故选C项。由已学知识可知“求同存异”是周恩来在1955年的亚非会议上提出的，与题干时间不符合，排除A项。 【正解】　C 【易错诊断】　本题易错选的原因是对新中国成立初期的三大外交政策的具体内涵掌握不准。新中国成立初期的三大外交政策包括：“另起炉灶”“打扫干净屋子再请客”“一边倒”。“另起炉灶”就是不承认国民政府建立的一切旧的屈辱的外交关系；“打扫干净屋子再请客”强调清除帝国主义在中国的残余势力；“一边倒”就是中国政府在外交上坚定地站在社会主义阵营一边。 【错解】　A 【错因分析】　“求同存异”中的“同”是指亚非国家有着共同的历史命运，即都曾有过被殖民的历史，面临着共同的历史任务，即维护民族独立，发展民族经济，故D项正确；A、B两项符合“存异”的含义，故排除；C项表述不符合史实，故排除。 【正解】　D 【易错诊断】　亚非会议寻求的是从共同的经历出发，寻求共同的目标，并不代表各国社会制度相同。 随 堂 练 习 ①“另起炉灶”　②“扫扫干净屋子再请客”　③“一边倒”　④不结盟 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 解析：材料反映了新中国成立后，党和政府重新建立国家外交关系，并与苏联结盟的史实，体现了“另起炉灶”“一边倒”的方针，答案为B项。 答案：B 解析：从周恩来说的话中可以看出我们跟苏联在战略上联合，在战术上独立，这说明我们并不是无原则地倒向苏联，而是在外交上奉行独立自主的外交方针。故答案选C项。 答案：C 解析：该“原则”具有包容性，使世界上不同社会制度与政治制度的国家可以和平共处。结合所学可知，A项正确。 答案：A 解析：材料强调和平共处五项原则对国际社会的影响，和平共处五项原则超越了社会制度和意识形态，具有开放性和包容性，逐渐成为国与国之间处理关系的基本准则。 答案：D C．提出和平共处五项原则，各国互相合作，维护世界的和平 D．一切国家和所有人民都应当享有平等权益 解析：1955年，万隆会议上，周恩来提出“求同存异”方针。周恩来在1953年接见印度代表团时第一次提出和平共处五项原则，故选C项。 答案：C ……(对于二战后的时局)保罗·肯尼迪在《大国的兴衰》中说：“一个国家，不在美国领导的阵营内，便在苏联领导的阵营内，任何中间道路的幻想都是不明智的。”美苏对抗的格局使中国没有中间道路可以选择。 ——谢益显《中国当代外交史》 材料二　中国代表团是来求同而不是来立异的。……我们应该承认，在亚非国家中存在不同思想意识和社会制度，但这不妨碍我们求同和团结。……五项原则完全可以成为我们中间建立友好合作和亲善睦邻关系的基础。 ——周恩来在万隆会议上的演说 (1)依据材料一，指出美国不承认新中国的借口。结合所学知识指出当时中国的外交选择，分析影响此时两国关系的主要因素。 (2)依据材料二，指出新中国成立之初周恩来提出的外交政策有哪些。 解析：第(1)问，依据材料中“因为中华人民共和国政府没有作出‘接受国际义务’的承诺，美国政府暂时不能决定承认中华人民共和国”概括美国的借口；依据材料中“美苏对抗的格局使中国没有中间道路可以选择”，并结合新中国成立初中国外交政策指出中国的选择； 影响因素可从社会制度、