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人教版本生物必修三第2节(保护我们共同的家园)课件
问题探讨 2003年的夏季,世界上很多地方出现了异常高温,一些地区还引发了森林大火。炎热还影响人们的生活和工农业生产。对于异常高温的原因,人们众说纷纭。一些气象专家预言,“再过50-100年,像这样的夏天可能是司空见惯了”。 阅读课本,思考以下问题 1、全球性生态问题主要有哪些? 2、为什么要保护生物多样性?怎样进行保护? 3、为什么说可持续发展是人类的必然选择? 生物多样性 概念 生物圈内各种生命形式的总称,包括所有的植物、动物和微生 物,它们所拥有的全部基因,以及各种各样的生态系统的生态 系统。 生物多样性的价值 生物多样性的价值 潜在价值 未知 间接价值 生态功能:调节(森林和草地对水土的保持作用,湿地在蓄洪防旱的作用。) 直接价值 食用、药用、原料;旅游、科研、文艺 既能满足当代人的需求,又保护生态环境,不危及后代人发展对环境资源的发展模式。 包括两个方面的概念,一是人类要发展,要满足人类的发展需求;二是不能损害自然界,不能危及后代人的生存能力。 练习: 1、下列对建立自然保护区的叙述错误的是( ) A.为了保护自然和自然资源 B.保护珍稀的动植物资源 C.自然保护区是“天然基因库”,“天然实验室”和 “活的自然博物馆” D.进行自然保护就是建立自然保护区 2、造成野生动植物濒危和灭绝的主要原因是 ( ) A.自然选择 B.物种退化 C.人类对野生动植物资源的开发和利用 D.人类对野生动植物的过度狩猎或采伐,对栖息地环境的污染和改变。 3、生物的多样性包括_________多样性、_________多样性和_________多样性。保持生物多样性就是在_________、__________和___________三个层次上采取保护战略和保护措施。 * 第6章 生态环境的保护 第2节 保护我们 共同的家园 全球性生态环境问题主要有哪些? 全球气 候变化 水资源 短缺 臭氧层 破坏 酸雨 土地 沙漠化 海洋 污染 生物多样 性锐减等 南极大陆冰原覆盖,荒无人烟,但从生息在那里的企鹅体内也检查到DDT。 以上资料说明: 生态环境问题具有 全球性 其生态基础是 物质循环具有全球性 温室效应 大气中的二氧化碳的含量增加,导致气温升高。 99% 臭氧层--地球的保护伞 9.16 保护臭氧层日 海洋污染--赤潮 土地荒漠化 酸雨 水资源短缺 (1)基因多样性(遗传) (2)物种多样性 (3)生态系统多样性 .资料分析 三种价值. .TP128连线 我国生物多样性面临的威胁 物种灭绝加速:目前光鸟类就每三年有 两种灭绝,其它物种更难统计。而 且有加速趋势。 基因多样性减少:许多物种的野生类型 数量严重减少,濒临灭绝。有些只 剩圈养类型,近亲繁殖严重。 生态系统多样性破坏:许多河湾、湖泊 湿地改造成农田。森林贮量骤减、 草原退化、沙漠化严重…… (1)就地保护:在原来的生活区域中对濒危生物实施保护 (如自然保护区) (2)易地保护:将濒危生物迁出原地进行特殊保护和管理 (如植物园、动物园、海底世界等) (3)离体保护:为濒危生物建立精子库、种子库等 (迁地保护) (4)立法、执法和宣传教育:加强保护意识 吉林长白山自然保护区—— 保护完整的森林生态系统。珍稀植物有人参、红松等。珍稀动物有梅花鹿、东北虎等。 青海湖鸟岛自然保护区——保护斑头雁、棕头鸥等鸟类及它们的生存环境。 浙江南麂列岛国家级自然保护区 位于浙江省平阳县东南海域,面积19600公顷,1989年经平阳县人民政府批准建立,1990年被批准为国家级,主要保护对象为海洋贝藻类及生态环境。 华南植物园的水松 北京动物园大熊猫馆 广东的自然保护区: --韶关的丹霞山自然保护区 (保护丹霞地貌) --肇庆的鼎湖山自然保护区 (保护北回归线上的森林生态系统) 合理利用就是最好的保护! D D 遗传 物种 生态系统 基因 物种 生态系统 4、生物多样性保护,包括____________ 、____________以及加强和法制管理层。 就地保护 迁地保护
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