《步步高考前三个月（通用）》生物课件：专题突破8植物的激素调节考点26生长素的发现、产生、分布、运输及相关拓展分析.pptVIP

答案 (2)甲同学进行实验得到的结果和结论为上述第②种，但乙同学查阅资料知道，科学家已经发现有些植物的向光性生长与某些抑制生长的物质分布不均匀有关，据此他认为甲的实验结论不严谨，应修正为： 该植物产生向光性的原因可能由于单侧光使胚芽鞘尖端的生长素向背光侧转移了或单侧光使胚芽鞘中的生长抑制物质向_____侧转移了或以上两种原因同时存在。若乙同学进行进一步实验研究，测定A、B、C、D四个琼脂块中生长素浓度相同，则可以得出的结论是_____________ ___________________________________________________________。 向光 该植物产生向 光性的原因是由于单侧光使胚芽鞘中的生长抑制物质向向光侧转移了 考向三　生长素运输机理与实验探究 4.为研究吲哚乙酸(IAA)与脱落酸(ABA)的运输特点，用放射性同位素14C标记IAA和ABA开展如下图所示的实验。请回答下列问题： (1)若图中AB为茎尖切段，琼脂块①和②中出现较强放射性的是___ (填序号)；琼脂块③和④中均出现了较强放射性，说明ABA在茎尖的运输_____(填“是”或“不是”)极性运输。若先用某种抑制剂(不破坏IAA、不影响细胞呼吸)处理茎尖切段，再重复上述实验，结果琼脂块①和②中放射性强度相近，该抑制剂的作用机理可能是__________________ _________。 ① 不是 抑制剂与运输IAA的 载体结合 答案 解析 解析　吲哚乙酸(IAA)具有极性运输的特点，只能从形态学上端(A)向形态学下端(B)运输，故琼脂块①和②中应是①中出现较强的放射性。③和④中都出现较强的放射性，说明脱落酸(ABA)在茎尖不具有极性运输的特点。吲哚乙酸(IAA)的运输方式是主动运输，抑制剂处理后①和②中放射性结果相近，说明抑制了吲哚乙酸(IAA)的主动运输，因不影响细胞呼吸，故很可能是抑制剂与运输IAA的载体结合，从而影响了IAA的主动运输。 (2)若图中AB为成熟茎切段，琼脂块①、②、③和④均出现较强放射性，说明IAA在成熟茎切段中的运输______(填“是”或“不是”)极性运输。 不是 解析　在成熟组织中，吲哚乙酸(IAA)通过韧皮部进行非极性运输。 解析答案 (3)适宜的激素水平是植物正常生长的保证。黄豆芽伸长胚轴的提取液，加入IAA溶液中可显著降解IAA，但提取液沸水浴处理冷却后，不再降解IAA，说明已伸长胚轴中含有________________。研究已证实光也有降解IAA的作用。这两条IAA降解途径，对于种子破土出芽后的健壮生长_____(填“有利”“不利”或“无影响”)。 解析答案 IAA氧化(降解)酶 有利 解析　分析题目信息，可知黄豆芽伸长胚轴的提取液中含有催化IAA降解的酶。植物细胞内含有的IAA氧化酶和光都能降解IAA，可确保种子破土出芽后，植物体内IAA的激素含量不会过多，保持在正常水平，从而保证植株正常生长。 答案 思维延伸 为探究生长调节物质CFM对IAA的极性运输是否有抑制作用，取豌豆幼苗茎切段进行对照实验，实验组设计如图所示，判断下列叙述的正误： (1)实验组豌豆幼苗茎切段形态学上端朝上，对照组豌豆幼苗茎切段形态学上端朝下 (　　) (2)对照组羊毛脂中不含CFM (　　) × √ (3)用放射性同位素标记IAA作为测试指标 (　　) (4)若受体中IAA含量与对照组相比明显低，则说明CFM对极性运输有抑制作用 (　　) 答案 返回 √ √ 专题8 植物的激素调节 直击 考纲 1.植物生长素的发现和作用(Ⅱ)。 2.其他植物激素(Ⅱ)。 3.植物激素的应用(Ⅱ)。 体验真题 诊断疑漏 栏目索引 回归核心 考向特训 体验真题 诊断疑漏 题组一　生长素的发现、产生、分布与运输 解析 1.(2015·全国Ⅰ，2)下列关于植物生长素的叙述，错误的是(　　) A.植物幼嫩叶片中的色氨酸可转变为生长素 B.成熟茎韧皮部中的生长素可以进行非极性运输 C.幼嫩细胞和成熟细胞对生长素的敏感程度相同 D.豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生长素浓度的影响 √ 解析　生长素主要的合成部位是幼嫩的芽、叶和发育中的种子，在这些部位，色氨酸经过一系列反应可转变成生长素，A正确； 生长素所发挥的作用因浓度、植物细胞的成熟情况和器官的种类不同而有较大的差异，一般情况下幼嫩细胞对生长素敏感，成熟细胞对生长素比较迟钝，C错误； 科学家在对黄化豌豆幼苗切段的实验研究中发现，低浓度的生长素促进细胞的伸长，但生长素浓度增高到一定值时，就会促进切段中乙烯的合成，而乙烯含量的增高，反过来又抑制了生长素促进切段细胞伸长的作用，D正确。 2.(2012·新课标全国，5)取生长状态一致