《考案》高考数学（理，全国通用）第一轮总复习课件：第七章　直线和圆（共255张）.pptx

§7.1　直线方程与两条直线的位置关系　1.在平面直角坐标系中,结合具体图形,确定直线位置的几何要素.2.理解直线的倾斜角和斜率的概念,掌握过两点的直线斜率的计算公式.3.能根据两条直线的斜率判断这两条直线是否平行或垂直.4.掌握确定直线位置的几何要素,掌握直线方程的几种形式(点斜式、斜截式、两点式、截距式及一般式),了解斜截式与一次函数的关系.5.能用解方程组的方法求两条直线的交点坐标.6.掌握两点间的距离公式、点到直线的距离公式,会求两条平行直线间的距离.　1.(2015年广东省中山期中)设直线l的倾斜角α满足α∈(,)∪(,),则直线l的斜率k的取值范围为　.?【答案】(-∞,-1)∪(1,+∞)2.(2015年长沙二中期中)已知两条直线l1:y=x,l2:y=ax,其中a为实数,当这两条直线的夹角在(0,)内变动时,实数a的取值范围是(　).A.(0,1) B.(,)C.(,1)∪(1,)D.(1,)【答案】C3.(2015年长沙一中期中)直线l过点P(-2,3),且与x轴、y轴交于A、B两点,若P恰为线段AB的中点,则直线l方程为　.?【答案】3x-2y+12=04.(2015年中山纪念中学月考)设直线l1:(m-2)x+3y+2m=0,l2:x+my+6=0.则当l1∥l2时,m=　.?【答案】-15.(2015年中山一中月考)直线y=2x是△ABC中∠C的平分线所在直线的方程,若点A,B的坐标分别为A(-4,2),B(3,1),求点C的坐标,并判断△ABC的形状.【答案】点C的坐标为(2,4),△ABC为直角三角形第1题教材习题的改编,把求斜率与求倾斜角问题改成了求斜率与求倾斜角的范围问题,这些问题都考查了点、倾斜角、斜率三者之间的基本联系.第2题考查两条直线夹角变动时,其中一条直线斜率的变化.此题是建立在教材习题的基础上进行改编的,两题有异曲同工之处.第4题考查两条直线的位置关系,当两条直线垂直或平行时,求一般方程中含参系数的值.1.直线的倾斜角与斜率(1)直线的倾斜角①定义:当直线l与x轴相交时,我们取x轴作为基准,x轴正向与直线l向上方向之间所成的角α叫作直线l的倾斜角.当直线l与x轴平行或重合时,规定它的倾斜角为0°.②倾斜角的范围为[0°,180°).(2)直线的斜率①定义:一条直线的倾斜角α的正切值叫作这条直线的斜率,常用小写字母k表示,即k=tan α.倾斜角为90°的直线斜率不存在.②过两点的直线的斜率公式:经过P1(x1,y1),P2(x2,y2)(x1≠x2)两点的直线的斜率公式为k=.2.直线方程的五种形式名称条件方程适用范围点斜式斜率k与点(x1,y1)y-y1=k(x-x1)不含直线x=x1斜截式斜率k与直线在y轴上的截距by=kx+b不含垂直于x轴的直线两点式两点(x1,y1),(x2,y2)=不含直线x=x1(x1≠x2)和直线y=y1(y1≠y2)截距式直线在x轴,y轴上的截距分别为a,b+=1不含垂直于坐标轴和过原点的直线一般式Ax+By+C=0(A2+B2≠0)平面直角坐标系内的直线都适用3.过点P1(x1,y1),P2(x2,y2)的直线方程(1)若x1=x2,且y1≠y2,则直线垂直于x轴,方程为x=x1;(2)若x1≠x2,且y1=y2,则直线垂直于y轴,方程为y=y1;(3)若x1=x2=0,且y1≠y2,则直线即为y轴,方程为x=0;(4)若x1≠x2,且y1=y2=0,则直线即为x轴,方程为y=0.4.线段的中点坐标公式若点P1,P2的坐标分别为(x1,y1),(x2,y2),且线段P1P2的中点M的坐标为(x,y),则此公式为线段P1P2的中点坐标公式.5.两条直线平行与垂直的判定(1)两条直线平行①对于两条不重合的直线l1,l2,其斜率分别为k1,k2,则有l1∥l2?k1=k2.特别地,当直线l1,l2的斜率都不存在时,亦有l1∥l2.②对于直线l1:A1x+B1y+C1=0,l2:A2x+B2y+C2=0.l1∥l2?A1B2=A2B1且A1C2≠A2C1(或B1C2≠B2C1).(2)两条直线垂直①如果两条直线l1,l2的斜率存在,且分别为k1,k2,则l1⊥l2?k1·k2=-1.当一条直线斜率为零,另一条直线斜率不存在时,两条直线垂直.②对于直线l1:A1x+B1y+C1=0,l2:A2x+B2y+C2=0.l1⊥l2?A1A2+B1B2=0.6.两条直线相交直线l1:A1x+B1y+C1=0和l2:A2x+B2y+C2=0的交点坐标与方程组的解一一对应.相交?方程组有唯一解,交点坐标就是方程组的解;平行?方程组无解;重合?方程组有无数组解.7.三种距离公式(1)点A(x1,y1),B(x2,y2)间的距离|AB|=.(2)点P(x0,y0)到直线l: