苏教版高中生物必修二2.2第2课时有性生殖教学课件.pptVIP

苏教版高中生物必修二2.2第2课时有性生殖教学课件.ppt

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苏教版高中生物必修二2.2第2课时有性生殖教学课件

随堂达标检测 活页规范训练 随堂达标检测 活页规范训练 随堂达标检测 活页规范训练 第二课时 有性生殖 课标要求:简述绿色开花植物的有性生殖与个体发育 举例说明脊椎动物的有性生殖与个体发育 (1)概念:由亲代产生___________________,经过两性_________ (如精子或卵细胞)的结合,成为_____ (如受精卵),再由_____发育成新个体的生殖方式。 (2)意义:后代具备 的遗传特性,具有更强的生活力和变异性,对于生物的 和 具有重要意义。 1.有性生殖 有性生殖细胞或配子 生殖细胞 合子 合子 一、有性生殖 双亲 2.无性生殖 (1)概念:不经过 ,由母体直接产生新个体的生殖方式。 (2)种类:分裂生殖(裂殖)、出芽生殖(芽殖)、孢子生殖、营养生殖(扦插、嫁接等)。 生存 进化 生殖细胞的结合 比较项目 无性生殖 有性生殖 不同点 亲本 只有一个 有两个 生殖细胞 无或有,但无生殖细胞结合 有,需要两性生殖细胞结合 过程 由母体直接产生新个体 性状 子代能保持亲本性状 子代具有双亲的遗传特性 子代生活力 较弱 较强 对进化的促进作用 较小 较大 相同点 都能产生新个体,使种族得以繁衍 3.有性生殖与无性生殖的比较 a.一个精子与_______结合,形成受精卵,将来发育成___。 b.一个精子与_________结合,形成受精极核,将来发育成_____。 ③适用范围:是_____植物有性生殖特有的现象。 卵细胞 胚 两个极核 胚乳 被子 1. 双受精 ①含义:两个精子分别与_______和_____融合的过程。 ②过程:花粉管内的两个精子释放到_____中。 卵细胞 极核 胚囊 二、被子植物的有性生殖与个体发育 2. 被子植物子房各部分发育成为果实的图解 (3)胚乳的发育 ①一些植物在种子发育过程中,胚乳的养分被_____吸收而退化,如花生、大豆等种子。 ②一些植物的种子胚乳发达,储藏大量的_____ ,如水稻、小麦、玉米的种子。 (4)胚的发育 ①实质:是新一代植物的_____ 。 ②发育结果:发育成熟的种子在适宜的条件下能发育成一个___________ 。 子叶 养分 幼体 新的植物体 1. 胚胎发育 ①概念:是指从_______发育成______的过程。 ②发育过程:包括_____、_____和_______等阶段。 受精卵 幼体 卵裂 囊胚 原肠胚 脊椎动物个体发育:包括_________和_________两个阶段。 胚胎发育 胚后发育 三、脊椎动物的有性生殖与个体发育 受精卵 囊胚 (内有一个空腔,叫囊胚腔) 原肠胚 幼体 原肠腔 三胚层 外胚层→表皮及其附属结构、神经系统和感觉器官 内胚层→消化道和呼吸道的上皮、腺体(肝、胰) 中胚层→骨骼、肌肉以及循环、排泄、生殖系统 卵裂 组织、器官、系统的形成 脊椎动物的胚胎发育 2. 胚后发育 a.概念:指幼体从卵膜中孵化出来或从母体内出生后发 育为性成熟个体的过程。 b.类型 由于后代具备了双亲的_________,具有更强的_________和_______ ,对于生物的___________具有重要意义。 遗传特性 生活能力 变异性 生存和进化 【思考】 四、有性生殖的意义 夏季,农民播下玉米种子,不久即可发育成长为健壮的植株,并可期待秋季收获金灿灿的玉米棒,由此可见,种子就是玉米个体发育的起点,此说法是否科学?为什么? 提示 不科学,被子植物个体发育的起点应为“受精卵”,种子是受精卵和受精极核共同发育的结果。 下列选项属于个体发育的是 (   ) A.大豆从种子萌发到开花结果 B.人从婴儿期到成年期 C.受精卵→幼体→成体 D.卵→卵裂→囊胚→原肠胚→组织器官分化 【例1】 C 典型例题 高等植物胚发育、胚乳发育和个体发育的起点依次是 (  ) A.受精卵、受精极核、受精卵 B.卵细胞、极核、种子 C.受精卵、受精极核、种子 D.顶细胞、基细胞、种子 A 【例2】 下图表示高等动物的个体发育过程,下列说法中正确的是 (  )。 【例3】 A.图中①过程表示胚胎发育,②过程表示胚后发育 B.受精卵卵裂处于囊胚形成的过程中,每个细胞的体积 不断增大 C.爬行类、鸟类、哺乳类动物的胚后发育为变态发育 D.原肠胚期开始出现三胚层的分化 D 右图为自然界中青蛙的生

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