机械设计课程设计-单级--精.ppt

* * 第一部分　概述 第二部分　传动装置的总体设计 第三部分　传动零件设计 第四部分　装配草图设计 　1.确定轴及轴承结构尺寸，进行强度和寿命计算 　2.设计传动零件、轴上其它零件的具体结构 　3.设计减速器机体和附件 第五部分　零件图设计 第六部分　计算说明书　　 　　此设计是工科专业在学习“机械设计”后进行的一次较全面的综合设计训练，其目的是： 　　1.巩固所学理论知识，并应用于解决实际工程问题； 　　2.掌握常用机械零件、机械传动装置的设计过程和方法； 　　3.进行计算、绘图、正确应用设计资料、手册、标准和规范以及使用经验数据的能力训练。 　　设计对象：减速器 1.减速器装配图一张(0号); 2.重要零件图若干张(轴、齿轮等); 3.设计计算说明书一份(≥35页)。 　　设计题目：带式输送机的机械传动装置 　　具体工作： 减速器是连接原动机和工作机的中间独立的机械传动装置，用来降低转速、增大扭矩，常见类型及各自特点参见教材和指导书。 　　——单级圆柱齿轮减速器 　　课程设计大体过程(阶段)如下： 1.设计准备(1个工作日) 打扫设计室；准备图书、资料、用具（0#图板、钉字尺、绘图仪器）；研究设计任务书，明确要求、条件、内容和步骤。 2.传动装置的总体设计(1个工作日) 决定传动装置的方案；计算电动机功率，确定电动机转速，选定电动机型号；计算传动装置的运动和动力参数(确定总传动比和分配各级传动比，计算各轴转速和扭矩) 3. 装配草图设计(5个工作日) 计算和选择传动件参数；绘制减速器结构草图；完成轴的结构设计并计算其强度；选择轴承并计算其寿命；进行机体结构设计;完成附件选择和设计;零件编号完成明细表。 4.装配图正式图绘制(3个工作日) 5.零件工作图(3个工作日) 6.整理和编写计算说明书(2个工作日) 7.设计总结和答辩(2个工作日) 课程设计考核及要求如下： 1.考勤 考勤时间： 上午：8:15~11:45；下午:14:00~17:30 2.装配草图质量 装配草图经审查合格后方能画正式图。 3.装配图正式图质量 4.零件图质量 5.设计计算说明书质量 6.答辩成绩 返回　目录 分析任务书，系统的组成情况：原动机→传动部分→从动机，拟定可能的方案： 1.电机→联轴器→减速器→联轴器→带式运输机 2.电机→带传动→减速器→联轴器→带式运输机 3.电机→带传动→减速器→链传动→带式运输机 4.电机→联轴器→减速器→链传动→带式运输机 我们选择的方案是：1。另外，通过阅读教材第18章和指导书P5~P10，选择适合我们任务书的减速器类型，并在说明书中写明原因。 减速器类型为：单级圆柱齿轮减速器 1.电动机种类、类型和结构的选择 　三相鼠笼式异步电动机(Y系列)(原因参见指导书P.11页) 2.电动机容量的选择 即确定电动机的功率，原则是： 所选电动机额定功率Ped应稍大于所需电动机的工作功率Pd，即PedPd。 而电动机工作功率为： 注意：指导书P.11页中的公式(2)中的ηW在我们的计算中不再考虑。 指导书P.11页中的公式(1)中的ηa指从电动机到工作机的总效率。 　　传动部分总效率分析 η1带传动效率；η2滚动轴承效率；η3齿轮传动效率；η4联轴器效率(参见指导书P.12表2)。 3.电动机转速的选择 额定功率相同的电动机可有不同的转速，指导书附录中，有四种同步转速。注意恰当选择。确定原则： ia是传动装置总传动比的合理范围，指导书P.13页表3可直接查出ia 的大小。 注意： 一般只在同步转速为1500和1000min-1的电动机中选择。 参考：例1-1 最后将所确定的电动机型号、性能参数和主要尺寸记录下来备用。 1.总传动比： 2.分配 (1)减速器： (2)齿轮传动比： 参看指导书P.15－P.17页 为进行传动零件的设计计算，应求出各轴的转速,功率和转矩。对照传动系统简图，作如下规定： 从高速至低速依次规定0轴(电机轴)、Ⅰ轴、Ⅱ轴、Ⅲ轴(驱动筒轴)： 1.轴间传动比：只有Ⅰ轴和Ⅱ轴间有：ia(齿轮传动); 2.各轴转速：n0=nI、nII=nIII； 3.轴间传动效率：η01、η12、η23； 4.各轴输入功率：PI、PII、PIII； 5.各轴输入转矩：Td、TI、TII、TIII； 最后将计算结果列表进行说明(写入说明书)。参考指导书P.17-19页例题1-3。 返回　目录 其设计计算方法按教材有关内容进行，需特别注意问题： 1.检查带轮尺寸与传动装置外廓尺寸的相互关系。 2.画带轮结构草图(大带轮轴孔直径和宽度)。 3.求大带轮作用在轴上的初拉力。 参见指导书P.20 计算方法和过程参考教材，注意指导书P.21有关说明。 齿轮传动中心距: 若中心距偏差过大，需进行调整。计算完成后，将计算结果报老师审查。