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《高中英语归类复习讲解
高考英语词汇归类复习
一、从用法上复习归纳词汇,过语法关英语词汇大多具有本身词义外,还有其语法功能,我们在复习时就不要把着眼点单纯放在单词记忆上,而 要从它们的语法功能上去把握它们。如在复习动词时我们就要根据它们变化形式多、搭配活跃等特点,从它们 的用法上进行分类记忆。这样,既可记住词汇,又可攻克语法难关。1.宾语不同,意义也不同英语中有些动词可同时后接不定式和动名词作宾语,但意义不同。它们是高考试题的考查重点。这类词主 要有:go on doing(继续干同一件事) go on to do(接着去干另一件事)stop doing sth.(停止正在干的事) stop to do sth.(停下来去干某事)regret doing(后悔干了某事) regret to do(相当于be sorry to do)forget/remember doing(忘记/记得已做过的事) forget/rem-ember to do(忘记/记得要干的事)mean doing(意味着干…) mean to do(想干…)try doing(尝试做) try to do(设法做)(95高考)You were brave enough to raise objections at the meeting.Well,now I regret_____ ___that.A.to do B.to be doing C.to have done D.having done(92高考)I usually go there by train.Why not____________by boat for a change?A.to try going B.trying to go C.to try and go D.try going(87高考)They would not allow him_________across the line. A.to risk going B.risking going C.for risk to go D.risk going2.都可接宾语和宾补,形式却不同某些动词如forbid,advise,allow,permit,admit,consider等直接接动词作宾语时要用动名词,但接宾补时 ,宾补要用不定式。如: We forbid smoking here.(宾语)We forbid you to smoke here.(宾补)You are forbidden to smoke here.(主补)3.宾语不同、语态不同,意义却相同有些词如need,require,want,deserve等后可接不定式(要用被动形式),可接动名词(要用主动形式表被 动意义),可与worth,worthy一并记忆。两种形式意义相同。如:The room requires to be cleaned/cleaning.(85高考)This sentence needs______________. A.an improvement B.improve C.improving D.improved4.只接不定式作宾语的词和词组只接不定式作宾语的词和词组有:decide,expect,refuse,wish,hope,order,promise,pretend,offer,happen,seem,make up ones mind,used,be about, be able, have等。如:(89高考)She pretended_______me when I passed by. A.not to see B.not seeing C.to not see D. having not seen5.只接动名词作宾语的词和词组只接动名词作宾语的词和词组:mind,risk,avoid,enjoy,escape,keep,suggest,appreciate,practise,delay,finish,feel like,look forward to,cant help,keep(on),miss,be usedto,excuse,be worth,imagine ,put off,give up等。如:(92高考)I would appreciate_________back this afternoon.A.you to call B.you call C.your calling D.you are calling(87高考)The squirrel was lucky that it just missed______.A.catching B.to be caught C
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