8.2灿烂的文明之花(2016上课用)[精].ppt

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8.2灿烂的文明之花(2016上课用)[精]

如何发展先进文化/如何建设社会主义精神文明? 1、牢牢把握先进文化的前进方向。 2、加强思想道德建设和教育科学文化建设,实施科教兴国战略。 3、弘扬和培育民族精神和时代精神。 4、推进社会主义核心价值体系建设 5、开展精神文明创建活动。 6、正确对待传统文化和外来文化。 (补充到P109) 我们青少年应如何为推动文化强国建设作出贡献? ①树立远大理想,弘扬民族精神和时代精神; ②努力学习科学文化知识,继承和发扬优秀的民族文化传统,自觉学习和吸收一切优秀的文化成果,培养自己的文化创新能力; ③积极参加社会主义精神文明建设,善于辨别和抵制各种腐朽落后的思想文化等。 请你就如何加强和改进未成年人思想道德建设提几条合理化建议。 (1)学校:全面贯彻落实国家的教育方针,加强和改进学校的道德教育; (2)社会:创作出版各类知识性、趣味性、科学性强的未成年人读物和视听产品,丰富未成年人的精神文化生活; (3)家庭:家长要以正确的思想和言行引导、教育子女,及时解决子女思想中存在的问题; (4)国家:切实加强文化市场监管,净化网吧、娱乐市场经营环境等。 青少年如何向道德模范人物学习? ①树立远大理想,勤奋学习,不断提高自身的思想道德素质和科学文化素质; ②培养爱国主义、集体主义和为人民服务的思想; ③自觉践行公民的基本道德规范,树立“八荣八耻”社会主义荣辱观; ④增强责任意识,关爱他人,奉献社会,积极参加公益活动。 校园中存在哪些不文明现象? 打架骂人,随地吐痰,故意损坏公物、乱扔垃圾。 如何改善校园文化环境? 1、国家、社会、现象、家庭应共同努力,为校园建设创造良好的社会环境; 2、学校应开展多种形式的精神文明创建活动; 3、教育行政部门应加强对校园文化建设的关注、管理与指导等。 在创建文明校园活动中,你打算怎么做? 1、树立远大的志向和明确的人生理想; 2、努力学习科学文化知识,提高思想道德素质和科学文化素质。 3、遵守公民基本道德规范,遵守《中学生守则》《中学生日常行为规范》培养良好的行为习惯; 4、积极参加精神文明建设活动,做文明学生; 你能为校园文化建设和班级文化建设做些什么? (1)关心、支持和爱护绿化。为学校班级捐绿色植物,并积极管理。 (2)积极参与学校班级板报制作。 (3)建设班级“文化墙”、策划班级特色名言,树立正确、健康、向上的思想和奋进、求真的精神,体现文明、和谐、友爱的主题 (4)注重个人品德修养。尊敬师长,关爱同学,做到交往得体;明礼诚信,团结友善等。 请结合你所在社区(乡村或学校)的实际情况,说说你能为创建文明社区(乡村或学校)做些什么? (1)积极参加社区(乡村或学校)组织开展的创建活动(公益活动)。 (2)爱护社区(乡村或学校)花草树林,绿化美化社区(乡村或学校)环境。 (3)讲究清洁卫生,不乱扔果皮纸屑。 (4)讲究文明礼貌,树立良好风气。 【2012·南京】下列能直接反映加强社会主义精神文明建设的有 ①南京实施“321人才”计划.②南京整合教育资源,促进教育均衡发展.③南京推进政府运行机制改革.④南京广泛开展“学雷锋,树新风”活动.⑤南京实施城市雨污分流工程. A.③④⑤ B.①②③ C.①②④ D.②③⑤ 【2012湖州】自2012年3月中共中央颁布(关于深入开展学雷锋活动的意见)后,全国各地掀起新一轮学雷锋高潮,涌现出一大批雷锋式的先进集体和模范人物,学雷锋活动  ①属于发展先进文化的重要内容.②加强了社会主义精神文明建设.③提高了全民族的科学文化素质.④有利于提高公民思想道德水平  A.①②③????????????? B.①②④?????? C.①③④??????? D.②③④ 1、_______是我国人民移风易俗、改造社会的伟大创造,也是加强中国先进文化建设的有效形式。 A精神文明建设活动 B物质文明建设活动 C政治文明建设活动 D生活文明建设活动 A 课堂练习:单选 2、为保持我们精神肌体的健康,我们要 A 善于辨别各种消极文化 B 自觉加以抵制 C 什么活动都参加 D 善于辨别各种消极文化并自觉加以抵制 D 3、某街道举办了以“互帮互助、以德相邻、齐心建家园”为主题的“邻居节”,这是开展和深化精神文明创建活动的有益尝试。下列属于精神文明创建活动的有 ①国家“五个一”工程 ②“文化科技卫生三下乡”活动 ③创“三优”活动 ④开展“改陋习、树新风”活动 A.②③④ B.①②④

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