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获取网络信息检索的主要策略与技巧 学习目的： ? 1、知识与技能目标： 掌握网络信息检索的几种主要策略与技巧 了解搜索引擎的相关知识 ? 2、过程与方法目标： 通过任务驱动教学方法完成：倒入→探究实践→小组合作练习→小组评价→课堂小结 ? 3、情感态度与价值观目标： 培养学生协助与交通的意识与能力 让学生进一步认识到掌握检索技巧的重要性 ? 4、教学的重点与难点： 重点：掌握上网搜索信息的两种方法，能按要求准确、快速地找到自己所要的内容，培养正确使用计算机的习惯并养成良好的网络的道德。 难点：关键词的确定，即关键词信息特征的描述。 ? 教学策略： ? 本节课教学采用探究式教学法，先设置一个总的任务，然后把总任务定格在几个贴近学生生活的任务上，要求学生分成小组进行协作完成任务，把任务细化的工作交由学生自己处理，锻炼学生分析、解决问题的能力，始终以提高学生的信息培养为教学的核心任务，要求学生在自己原有的知识基础上，通过协作学习，完成本节课的任务。在本节课中，通过协作、设计、评价等任务，引导学生运用和发展高级思维能力。小组协作与汇报展示都充分锻炼学生的综合能力，提高学生的信息素养。 ? 教学过程设计与分析： ? 导入： 同学们，今年的奥运会你们看过吗？在哪里举行？中国拿了多少枚金牌？那么2008年奥运会在哪里召开？你们想不想当一名记者或