牛津小学英语二年级下册2BUnit6Eatinganddrinking5课时表格式教案教学设计.docVIP

小学英语教学备课设计 English Teaching Design 授课教师 Lecturer 授课班级 Learners 授课日期 Date of Teaching 教具准备 Teaching Aids 教学目标 Teaching Targets 教学内容 Teaching Contents 功能目标 Functional Targets 语言目标 Language Targets 情感目标 Emotional Targets Let’s play---A miming game 创设一定的情景，让学生在特定的情景中运用祈使句表达一些简单的请求与命令。 学会认读单词：tap, brush, turn off，学会认读句子，并理解句子的意思。 通过游戏活动，激发学习兴趣，发展思维，培养快速反应的能力。 教学过程Teaching Procedure Pre-task Activities Step 1 Song “Head should knees and toes.” 学生边唱边动作，在演唱的过程中复习以前所学过的表示人体器官的单词。 Step 2 Listen and act T: Touch your nose. Open your mouth and say “Ah”. S: Follow the teache