苏教版品德生活一年级下册《第五单元暑假来了》教学设计.docVIP

第五单元 暑假来了 主题一　　怎样过暑假 教学目标： 1．在暑假里养成良好的饮食与作息习惯。 2．能有计划的安排自己的生活，过愉快充实而有意义的暑假。 3．了解夏天动植物的特点和自然现象，体验探究的乐趣。 活动一：暑假前的大讨论 活动过程： 1．谈话导入： 孩子们，暑假就要来啦，你们在幼儿园也度过了好几个暑假，可是， 今年的暑假是我们上小学的第一个暑假，我们怎样才能过一个愉快而有意义的假期呢？让我们一起来看看这些小朋友是怎样过暑假的。 教师:（投影出示46页图）学生认真观察后说一说。 2．分析讨论： 你们说的真好！不过，今天小精灵还给我们带来好多朋友，咱们一起听听他们对暑假的想法以及他们的烦恼，好吗？ 教师播放课件，学生一边看一边想，然后讨论这些想法对吗？自己有烦恼吗？讲出来大家一起讨论解决的办法。 3．暑假行动大策划： 教师：通过刚才的讨论，我们知道了那些想法是好的，那些想法是不好的，老师希望你们能把假期里的学习、生活、读书等各方面的具体行动写下来。 学生：以小组的形式民主协商暑假活动的内容，为过一个有意义的暑假做好准备。 教师：巡视于小组间，认真听取孩子们的讨论意见，引导孩子们制定好暑假行动计划。 课后反思： 活动二：暑假的科学活动 活动过程： 1．实验引入： 实物演示：教师把刚从冰箱里拿来的冰棍放入玻璃杯里，苹果放在讲桌上，请孩子们认真观察，说说自己发现了什么？想想这是