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2010石家庄市4月物理一模讲评分析

2010年石家庄市高三一模 物理试卷讲评课 藁城一中 张秀芳 2010.4.9/藁城一中 2010年考纲 一,能力要求 4,应用数学处理物理问题的能力 能够根据具体问题列出物理量之间的关系式,进行推导和求解,并根据结果得出物理结论,必要时能运用几何图形,函数图像进行表达、分析。 应用数学处理物理问题的能力其中一条就是:图形、图表的信息处理能力。 22. (8分) 有一种特殊电池,其电动势E约为9V,内阻r约为40Ω,允许输出的最大电流为50 mA. 为测定该电池的电动势和内阻,石嘉同学利用图甲电路进行实验,图中电压表内阻很大,R为电阻箱,阻值范围0~9999Ω,R0为定值电阻,起保护作用,可防止操作不当损坏电池. (1) 定值电阻R0有以下规格 A.10Ω 2.5 W B.100Ω 1.0 W C.200Ω 1.0 W D.2000Ω 5.0 W 则实验中应选用 ______(填序号) (2)石嘉同学接入符合要求的R0后,闭合开关S,调整电阻箱阻值,记录多组数据并做出图线(乙图)。则根据图线求得该电池的电动势E = ,内阻r= _____ (结果均保留两位有效数字) 23.(10分)河北正定中学研究性学习小组利用甲图实验装置,探究小车在一串链条作用下的运动规律,开始释放链条时其下端离地面有一定高度。实验操作准确规范,对清晰纸带进行数据处理后,在坐标纸上做出v-t图像 (1)观察乙图,请描述小车的运动运动情况及链条对应的状态 ; 并求出BC段对应的平均速度为 m/s (2)若链条质量为0.2kg,则小车质量为 kg (结果均保留两位有效数字) (2007广东)如图(a)所示,小车放在斜面上,车前端栓有不可伸长的细线,跨过固定在斜面边缘的小滑轮与重物相连,小车后面与打点计时器的纸带相连。起初小车停在靠近打点计时器的位置,重物到地面的距离小于小车到滑轮的的距离。启动打点计时器,释放重物,小车在重物的牵引下,由静止开始沿斜面向上运动,重物落地后,小车会继续向上运动一段距离。打点计时器使用的交流电频率为50Hz。图11(b)中a、b、c是小车运动纸带上的三段,纸带运动方向如箭头所示。 (1)根据所提供纸带上的数据,计算打c段纸带时小车的加速度大小为_________m/s2。(结果保留两位有效数字) (2)打a段纸带时,小车的加速度是2.5 m/s2。请根据加速度的情况,判断小车运动的最大速度可能出现在b段纸带中_________。 (3)如果取重力加速度10m/s2,由纸带数据可推算出重物与小车的质量比为_________。 26.(16分)如图甲,两根间距为L的金属轨道固定于水平面上,不计导轨电阻。一根质量为 m、长为 L、电阻为R的金属棒放于导轨上,与导轨间的动摩擦因数为 μ,导轨左端接有阻值为2 R 的电阻,在电阻两端接有电压传感器并与计算机相连.不计传感器对电路的影响. 空间有 n 段方向竖直向下、宽度为l1、间距为l2的匀强磁场,磁感应强度为 B,且满足l1 l2.金属棒最初位于 OO′处,与第一段磁场相距2 l1. (3)若金属棒初速度为零,现对棒施以水平向右的恒定拉力F,使棒穿过各段磁场,计算机显示电压随时间做周期性变化如图乙.求从金属棒进入第一段磁场开始到金属棒刚离开第n段磁场的整个过程中导轨左端电阻上产生的热量Q. 如图a所示,光滑且足够长的平行金属导轨MN、PQ固定在同一水平面上,两导轨间距L=0.2m,电阻R=0.4Ω,导轨上停放一质量为m=0.1kg,电阻r=0.1Ω的金属杆ab,导轨的电阻不计,整个装置处于磁感应强度为B=0.5T的匀强磁场中,磁场的方向竖直向下。现用一外力F沿水平方向拉杆,使之由静止开始运动,若理想电压表示数U随时间t的变化关系如图b所示。 (1)试分析说明金属杆的运动情况; (2)求第2秒末外力F的功率。 图甲所示,在倾角为300的足够长的光滑斜面上,质量为m的物块受到沿平行于斜面的力F作用,其变化规律如图乙,纵坐标为F与mg的比值,规定力沿斜面向上为正方向,则图丙中正确表达物块运动速度v随时间t变化规律的是(物块初

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