必修2高三复习习题.doc

种群、群落、生态系统习题 1．下列有关内环境及其稳态的说法中，正确的是 A．血浆中含有血浆蛋白，血红蛋白，胰岛素等物质 B．长期营养不良导致浮肿时，血浆和组织液中的水分可以相互交换 C．剧烈运动后，内环境pH的相对稳定主要靠H2PO4-/HPO42-维持 D．心肌细胞所需的营养物质直接来自于血浆 2．研究人员调查了 8年间某养兔场种群数量的变化情况，并据此绘制了如下图的 值变化曲线，以下叙述正确的是 （ ） A．种群密度是种群最基本的数量特征，决定种群密度的因素是年龄组成和性别比例 B．第2?4年兔种群的年龄组成为增长型 C．8年间兔种群数量呈“S”型增长 D．第8年兔种群密度小于起始种群密度 3．下列不属于细胞间信息交流实例的是（ ） A．胰岛B细胞产生的胰岛素通过血液运输到肝脏，与肝细胞膜表面的受体结合 B．吞噬细胞对抗原处理后，以直接接触方式将抗原呈递给T细胞 C．高等植物细胞之间通过胞间连丝进行物质运输和信息交流 D．细胞内通过蛋白质纤维组成的网架结构进行物质运输、能量转换和信息传递 4．下列关于人体生命活动调节的叙述，正确的是（ ） A．脑干内有呼吸中枢、语言中枢等重要的生命活动中枢 B．激素随体液到达靶细胞，直接参与靶细胞内多种生命活动 C．大面积烧伤易发生感染的原因是非特异性免疫能力降低 D．病毒侵入机体后，体内的吞噬细胞、T细胞和浆细胞都具有识别功能 5．现有两个不同类型的生态系统Ⅰ和Ⅱ，Ⅰ和Ⅱ的生产者含有的总能量相同，据图分析相关说法正确的是（ ） A．Ⅰ中现存的消费者的总能量大于Ⅱ中现存的消费者的总能量 B．Ⅰ、Ⅱ中的消费者的总能量都大于生产者同化的总能量 C．Ⅰ中的各营养级之间的能量传递效率大于Ⅱ中的各营养级之间的能量传递效率 D．Ⅰ中的生产者同化的总能量大于消费者的总能量，但Ⅱ中的则相反 6．关于植物的顶端优势说法中不正确的是 （ ） A．顶端优势产生的主要原因是顶芽与侧芽的生长素浓度不同 B．顶芽的生长速度较快，侧芽处于抑制状态生长速度基本为零 C．顶端优势的存在能使植物争得更多的阳光，是适应环境的表现 D．去除顶芽后，离顶芽最近的侧芽将首先解除抑制 8．2013年的诺贝尔生理学或医学奖授予了三位研究囊泡运输机制的科学家。下列有关囊泡运输的叙述，正确的是 A．高尔基体在囊泡运输的过程中起重要的交通枢纽作用 B．浆细胞中不会发生囊泡运输 C．神经递质利用该过程进入突触后膜 D．囊泡运输也需要载体蛋白的协助且消耗能量 9．下列是某同学的实验操作方法或结果，其中正确的是 A．利用光学显微镜能观察到菠菜的稍带叶肉的下表皮中叶绿体具有双层膜结构 B．用标志重捕法调查田鼠种群密度及农田土壤小动物的丰富度 C．用双缩脲试剂检测生物组织中的蛋白质时，不能用煮沸过的豆浆做实验材料，因为蛋白质已经变性 D．在探究温度对唾液淀粉酶活性的影响实验中，检测试剂宜用碘液 10．γ-氨基丁酸是一种抑制性神经递质，脑内的γ一氨基丁酸浓度降低可引起焦虑症。下列有关叙述正确的是 A．突触小体可完成“电信号一化学信号一电信号”的转变 B．突触前神经元释放递质的过程与高尔基体、线粒体有关 C．神经递质作用于突触前膜后，将使突触前膜的电位逆转 D．神经递质作用于突触后膜后，将使突触后膜的电位逆转 11．下列可“双向”进行的是 A．金丝雀蘸草的胚芽鞘中生长素的极性运输 B．缩手反射时兴奋在反射弧上的传递 C．人体血浆和组织液间的物质转移D．草原生态系统中狼和兔子间的能量流动 12．下图表示神经系统和内分泌系统之间的联系，①、②、③、④代表相关激素。下列说法正确的是 A．激素②能促进甲状腺分泌，抑制下丘脑分泌 B．图中激素③分泌既有分级调节也有反馈调节 C．激素①分泌增加，能促进激素②和④的分泌 D．寒冷环境下血液中激素①②③④的量均增加 13．下列有关动物激素的叙述，错误的是 A．临床上，常通过抽取血样，来检测内分泌系统的疾病 B．各种动物激素的合成是基因表达的直接产物 C．激素既不组成细胞结构，又不提供能量，也不起催化作用 D．激素调节是指由内分泌器官或细胞分泌的化学物质进行的调节 14．菠萝蜜果实采后呼吸速率和乙烯释放速率，淀粉含量和可溶性糖含量的变化如下图，下列叙述正确的是 A．菠萝蜜果实成熟过程中的呼吸速率峰值早于乙烯释放速率峰值 B．菠萝蜜果实细胞呼吸速率变化与内源乙烯的释放速率呈正相关 C．果实呼吸速率、淀粉和可溶性糖含量变化与内源乙烯形成相关 D．图2说明菠萝蜜果实成熟过程中可溶性糖完全来源于淀粉水解 15．下列是与人体生命活动调节相关的示意图或曲线，其中表示正确的是（ ） 16．关于人体内环境稳态的叙述，错误的是 A．一次性大量饮水可导致抗利尿激素分泌减少 B．抗原与抗体的结合发生在内环境中 C．组织液渗透