教研工作规划.docVIP

教研工作规划xxx区2002－XX年年教研工作三年规划。 今后三年全区教研研工作的指导思想是：高高举邓小平理论伟大旗帜帜，以江泽民“三个代表表”的重要思想为指导，，全面贯彻党的教育方针针、政策，认真落实《国国务院关于基础教育改革革与发展的决定》的精神神，大力实施“科研兴教教、科研强师”工作，进进一步深化教育思想、教教学内容和教学方法的改改革，构建一支充满生机机活力的教学、科研复合合型教师队伍，不断提高高教育教学质量，全面推推进素质教育。 今后三三年全区教研工作的总体体思路是：以质量求生存存，以教研促发展。通过过建立《年度质量册》为为载体，对全区教育教学学质量严格进行全方位监监控评价;以科研求特色色，通过课题研究为载体体，立足于课堂教学，不不断改进教学方法和学习习方法，加快科研成果的的转化应用;以管理求发发展，通过常规检查为载载体，促进全区教育教学学管理规范化、科学化。。 今后后三年全区教研工作的奋奋斗目标是：围绕一个中中心——全面提高教育教教学质量;强化两项管理理——学校常规管理和教教学常规管理;建设三级级网络——区、乡、校教教育科研网络;推进四项项改革——课程体系改革革、教育观念改革、教学学方法改革、评价制度改改革;实现五个优化———教学管理整体优化、各各科教学全面优化、教学学方法优化、教学手段优优化、科研成果优化。具具体措施是： 1、大力力加强教育科研。重点研研究新课程改革，以课题题研究为载体，立足于课课堂教学，推出30个具具有秦都特点的、在全省省和全市有一定影响的、、适用性强的教育教学科科研成果和教改经验。 2、切实加强教学管理理和业务指导。严格执行行国家课程计划，构建必必修、选修、活动三板块块课程结构，实现课堂教教学素质化，使学生德、、智、体、美、劳全面发发展，和谐发展，主动发发展，个性特长得到培养养。 3、在教育教学研研究活动中推出一批教有有特点、学有特长、办有有特色的名教师、名校长长、名学校;全区培养教教育专家10名，学科带带关人100名，教学骨骨干400名，形成层次次分明的教学骨干体系，，充分发挥其示范和带头头作用。 4、进一步健健全区、镇、校三级科研研组织的机构，完善教育育学会和各专业学会机构构，加强专、兼、群三结结合的教研队伍建设，努努力把区教研室建设成为为全区教研质量监控、教教育科研教学管理业务指指导和信息服务等职能中中心，使全区教育教学研研究工作处于全市领先地地位。 教研工作要坚持教育研究究与学科研究相结合，理理论与实践相结合，吸收收与创新相结合。应遵循循科学性、创造性、继承承性、协调性和应用性等等原则。主要任务是： 1、狠抓质量，深入进行行教学改革和教学研究 1）深入进行教学内容容改革和研究，特别是新新课程改革和研究。要重重视学科分阶段教学目标标和训练序列实施的研究究，特制定出具有可行性性、可操作的性的教学规规范，把教学目标、训练练序列、教学规范落实到到每一所学校。 2））注重对教学方法改革的的研究。教学方法改革的的研究要注重教法、学法法相结合，相促进，突出出实效。进一步完善和推推广小学“快乐教学”、、韵语教学和中学“目标标教学”、“创新教学””、“诱思探究”教学方方法。注意借鉴和吸收先先进的教学经验和教学方方法，总结本地区教改经经验，推广30个具有本本地特色的教学方法。 3）进行教学设备的的研究。以现代教育技术术设备的有效使用为突破破口，全面推进教育手段段现代化进程。要加强常常规教学设备的使用研究究，重视语音、多媒体等等设备为主的现代多媒体体教学的开发利用研究，，优化教育资源，充分发发挥实验仪器设备在各科科教学中的效用，提高教教学效果和教学质量。 2、精选课题，加强教教育科学研究 1）现现代教育的改革和发展必必须依靠科研，以教育科科研为先导，走“科研兴兴教”之路，是实现教育育快速发展的有效途径。。通过三年努力，力争实实现“五有”：即校有科科研项目，有科研课题，，有科研典型学科，有科科研优秀教师，有科研成成功经验。 2）加强强课题管理。配合省、市市教研部门，建立课题初初审、中期检查、终结审审定、成果申报和鉴定推推广制度，定期开展科研研成果交流和奖励。建立立教育科研奖励制度，资资助基金，每年3－5万万元。 3）重视教学学方法和学习方法课题项项目的研究。特别要重视视对“研究性学习”、““合作学习”、“创新学学习”、“自主学习”等等课题的研究。 4））重视学科科研基地建设设。逐步形成由城区学校校到城郊、农村学校分别别承担国家级、省级、市市级重点课题研究的环状状格局，发挥优势，创出出秦都教育科研特色。 3、强化管理，抓好教学学业务指导和常规教学 1）落实课程（教学学）计划。认真贯彻执行行国家教学法规、规章、、条例，严格执行教学大大纲、教学计划和课程方方案。督促中小学开足、、开齐课