XX年师范专业大学毕业生体育教育实习总结.docVIP

XX年师范专业大学毕业生体育教育实习总结.doc

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XX年师范专业大学毕业生体育教育实习总结

XX年师范专业大学毕业生体育教育实习总结 【网络综合-XXX年师范专业大学毕业生生体育教育实习总结范文】】 XX年师范范专业大学毕业生体育教育育实习总结范文》,是无忧忧考网特地为大家整理的,,希望对大家有所帮助! 生活活篇 还记得10月12日日的下午两点多钟,我们实实习队的12个队员怀着憧憧憬,带着一份喜悦终于来来到了顺德郑裕彤中学。这这间中学是我们实习队三个个实习点之中环境最好的一一个了,我很幸运能够在那那么好的环境中实习,真希希望能够快点进入实习阶段段,其实现在已经是处在实实习阶段了,确切点说,应应该是希望早点可以上课,,当个真正的老师,这是在在来实习前就已经那么期待待了。我们利用一个下午加加晚上的时间,把行李搬上上宿舍楼后,打扫了一遍宿宿舍,要呆在这两个多月呢呢!然后把电脑搬到了我们们的办公室,以方便我们以以后工作,工作环境不错吧吧! ! 教学工作作篇 作为一名体育教师,,首先上好课是最基本的要要求。在实习前我做了比较较充分的准备,但真正的中中学教学对我来说还是第一一次。从学生转变为老师,,就需要慢慢的摸索与积累累。实习的第第二天,我希希望听听指导老师的课。出出乎意料的是,指导老师让让我直接就开始上课。我当当时在想,这是指导老师在在考验我吗?对于听课,我我是想先认真做好听课笔记记,听课的重点是注意指导导老师讲解思路与组织学生生的方法跟自己的想法的差差别,以吸收老师的优点。。但是遗憾的是,指导老师师直接就把课交给了我,是是想看看我的能力吧?。 许许是所教授的学生是高三学学生的原因,我们彼此配合合得很默契。指导老师也很很满意,还跟在后面当起了了学生。那时候我真的很意意外,我害怕自己做得不好好,害怕自己的教案会出现现大的错误,害怕自己会怯怯场。事实证明,我真的能能应付过来。接下来的时间间,我为了写教案与备课而而忙了起来。对于写教案,,我现在已经能够随心所欲欲了,已经能够驾轻就熟了了。我感到很幸运,在校外外实习能够教授自己的专业业,那是很幸运的了,要知知道,很多同学出去实习并并不是教授自己的专业,因因此对实习有一定的阻碍,,所以 在教教育实习过程中,我深深感感觉到作为一名老师的辛苦苦,更感觉到作为一名老师师的能力我还差很多。经过过我的充足准备与不断改进进,以及指导老师的悉心指指导,我的教学技能水平得得到了很大的提高,上课也也能得心应手了。在实习的的中后期,公开课就成为我我的一个最为重要的任务。。虽然我还是比较害怕上公公开课的,但公开课是检验验一个老师教学质量的重要要途径。为了备好公开课,,每天都会忙个不停,还经经常向指导老师请教,在备备课当中我深深地会到上好好一个好的体育课要做的准准备工作真是很多很多。公公开课的时候,实习学校的的体育老师都过来听课,而而我也好好地完成了上课的的内容,也得到了老师的较较高的评价。虽然现在的我我与指导老师还不能相比较较,但是我从指导老师身上上学到了许多的教学经验,,也学到了许多运动队训练练的经验,我真的很感谢我我的指导老师。 在实习过过程中,我认真工作,任劳劳任怨,老师吩咐的任务,,有效率有质量的完成。学学校田径运动会的秩序册编编排工作,校运会的鲜花队队排练,顺德区运动会鲜花花队的排练,几千份奖状的的盖章,组织课间操等等大大大小小工作,我都积极主主动做好! 做一名好的班班主任的确很难。不但教学学工作复杂而又繁琐,而且且还要管理好整个集体,提提高整体教学水平,同时又又要顾及班中每一名学生,,不能让一名学生落伍。这这就要求教师不能只为了了了完成教学任务,而且 quality. The formation of excellent moral education curriculum system and management system, the construction of school. The society, family moral education network, to achieve full member education, environment education, education service people, educating people. Traditional moral education initiativesThree, the routine work of moral education:Daily moral education:1, the daily morning exercises or class-break setting-up exercise and discipline inspection and appraisal of public signs;2, daily cleaning

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