如何做心理学实验__培训课件.pptVIP

2014/12/27 汇报人：方清 2014/12/27 二、寻找实验构想——提出假设 一、变量问题 四、实验设计和非实验设计 三、确定变量 2014/12/27 1、自变量：条件情景，不依赖与被试的行为的，可被操控的 2、因变量：用来测试被对自变量的反应的变量，依赖于被试做了什么 3、控制变量：解释和控制实验中的其他条件 4、随机变量：选择允许一些条件随机变化的变量。消除结果偏差----实验工具 5、限制内随机变量：在试验顺序和次数的安排上形成一种限制，并在这种限制内进行随机化分配 6、混淆变量：任何随着实验者操纵自变量而发生系统变化的条件 一、变量问题 2014/12/27 内部效度的影响因素 1、历史 2、成熟 3、选择 4、亡失率 5、测验 6、统计回归 7、与选择的交互作用 2014/12/27 二、如何形成一个实验构想 克服各种恐怖症：天才恐怖症、模仿恐怖症、设备恐怖症、动手恐怖症、简约恐怖症、计算恐怖症、缺陷恐怖症、伪科学恐怖症、活动恐怖症 观察：公共场所观察、观察自己、观察朋友、观察儿童、观察宠物 替代观察，拓展我们自己的研究，使用理论获取构想 2014/12/27 观察 理论 假 设 归纳法 演绎法 构想 可重复性、可观测型、可验证性 实验构想 实验 2014/12/27 理论 描述型理论：对时间加以命名，单但没有对事件发生的原因会过程提供必要的解释。 类比