山东省沂水县第一中学人教版高中必修三政治课件：第七课我们的民族精神（共26张幻灯片）.ppt

课前10分钟循纲忆知 考点 课堂10分钟归纳应用 课时跟踪训练 质量铸就品牌 品质赢得未来 结束 政治 第七课 我们的民族精神 根据时代的进步、世界的发展和社会的要求，不断丰富和发展民族精神。民族精神的魅力在于它的活力，在于始终走在时代前列 先进性 民族精神是在不同的历史时期、特定的历史条件下形成的，是与时俱进的体现 时代性 民族精神是一个民族悠久历史的积淀，是一个民族的理想信念，蕴含中华优秀传统文化的烙印 民族性 内涵 特征 ①己所不欲，勿施于人。②礼之用，和为贵。③四海之内皆兄弟也。④中华民族以“礼仪之邦”享誉世界。⑤郑和七下西洋 爱好和平 ①内睦者家道昌，外睦者人事济。②同胞共气，家国所凭。③万众一心，众志成城。④ 土尔扈特部回归祖国 团结统一 典故、诗词、格言、史实等 内涵 ①苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。②天下兴亡，匹夫有责。③寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。④为中华之崛起而读书。⑤我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民 爱国主义 ①天行健，君子以自强不息。②富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。③夸父逐日、大禹治水、愚公移山、精卫填海。④不怨天，不尤人。⑤路漫漫其修远兮，吾将上下而求索 自强不息 ①克勤于邦，克俭于家。②业广唯勤。③天道酬勤。④不畏强御。⑤勇者不惧 勤劳勇敢 典故、诗词、格言、史实等 内涵 本题属于因果型选择题，要从爱国主义的重要性角度分析原因 只有优秀的传统文化才能更好地凝聚力量 “双百”人物用自己的言行传承着中华民族的优秀品质，在他们身上体现了中华民族精神的生生不息，历久弥新 ①弘扬和培育中华民族精神，是提高全民族综合素质的必然要求　②弘扬和培育中华民族精神，是不断增强我国国际竞争力的要求　③弘扬和培育中华民族精神，是坚持社会主义道路的需要 意义 中华文化的力量，集中表现为民族精神的力量。中华民族精神，深深植根于绵延数千年的优秀传统文化之中，始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存、发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂 必要性 既要珍惜和爱护中华民族历史上形成的优秀文化传统，又要继承和发扬我们党在长期革命、建设和改革实践中形成的优良传统 必须继承和发扬中华民族的优良传统 中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化最新成果，是我们应对世界范围相互激荡的各种思想文化的“主心骨” 最重要的是发挥“主心骨”的作用 内容 途径 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，相辅相成，相互支撑，统一于发展中国特色社会主义的伟大实践 必须与弘扬时代精神相结合 既要积极吸收借鉴国外优秀文化成果，又要抵制西方文化中腐朽、落后思想的危害，警惕西方敌对势力对我国进行西化、分化的图谋 必须正确对待外来思想文化 内容 途径 每个人都应成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者 人民群众 主体 正确对待外来思想文化 面向世界、博采众长 继承和发扬中华民族的优良传统，必须与弘扬时代精神相结合 继承传统、推陈出新 基本途径 最重要的是发挥“主心骨”(即中国特色社会主义理论体系)的作用 马克思主义，当前要用中国特色社会主义理论体系武装头脑 指导思想 立足于发展中国特色社会主义的伟大实践 立足于社会实践 根本途径 弘扬、培育民族精神 文化创新 材料突出了万众一心、顽强拼搏的民族精神，在不同时期对中华儿女战胜艰难险阻的作用 材料不是强调不同时期民族精神内容的不同，而是强调民族精神的作用 材料没有体现推动中华民族走向振兴、提升我国的国际竞争力、道德评价体系 这100多位人物和群体的事迹，都体现了中华民族的精神；发挥他们的模范作用，有利于弘扬和培育中华民族精神 知识限定 角度限定 客体限定 由此可以看出用青春诠释着新时代的雷锋精神，用美好情怀和理想气息感染着越来越多的当代青年 文化的社会作用 联系知识 由此可以看出雷锋精神彰显了中华民族的传统美德 中华文化与民族精神的关系 联系知识 由此可以看出雷锋精神的生命力在于始终与时代发展相对接 民族精神的时代性 联系知识 由此可以看出鹦歌岭的大学生因甘于奉献而快乐，因学以致用而充实，因遵从理想而诗意 加强思想道德建设 联系知识 鹦歌岭的大学生因甘于奉献而快乐，因学以致用而充实，因遵从理想而诗意 加强思想道德建设 雷锋精神的生命力在于始终与时代发展相对接 民族精神的时代性 雷锋精神彰显了中华民族的传统美德 中华文化与民族精神的关系 用青春诠释着新时代的雷锋精神，用美好情怀和理想气息感染着越来越多的当代青年 文化的社会作用 有效信息 知识提纲 具体归纳如下： 课前10分钟循纲忆知 考点 课堂10分钟归纳应用 课时跟踪训练 质量铸就品牌 品质赢得未来 结束 政治 第七课 我们的民族精神