数学(江苏专用文科)大一轮复习检测评估:第9课 二次函数、幂函数Word版含答案.docVIP

数学(江苏专用文科)大一轮复习检测评估:第9课 二次函数、幂函数Word版含答案.doc

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第9课 二次函数、幂函数 【自主学习】 第9课 二次函数、幂函数 (本课时对应学生用书第  页) 自主学习 回归教材 1.(必修1P54测试7改编)函数f(x)=x2+2x-3,x∈[0,2]的值域为    . 【答案】[-3,5] 【解析】由f(x)=(x+1)2-4,知f(x)在[0,2]上单调递增,所以f(x)的值域是[-3,5]. 2.(必修1P47习题9改编)若函数y=x2+(a+2)x+3,x∈[a,b]的图象关于直线x=1对称,则b=    . 【答案】6 【解析】由二次函数y=x2+(a+2)x+3的图象关于直线x=1对称,可得-=1,所以a=-4.而f(x)是定义在[a,b]上的,即a,b关于x=1对称,所以=1,所以b=6. 3.(必修1P44习题3改编)函数f(x)= 的单调增区间是    . 【答案】R 【解析】画出函数f(x)的图象可知. 4.(必修1P89练习3改编)若幂函数y=f(x)的图象经过点,则f(25)=    . 【答案】 【解析】设f(x)=xα,则=9α,所以α=-, 即f(x)=,所以f(25)=. 5.(必修1P73练习3改编)已知幂函数y=(m2-5m+7)·在(0,+∞)上单调递增,那么实数m=    . 【答案】3 【解析】由题意得解得m=3. 1.二次函数的三种表示方法: (1)一般式:y=ax2+bx+c(a≠0); (2)两点式: y=a(x-x1)(x-x2)(a≠0); (3)顶点式: y=a(x-x0)2+n(a≠0). 2.二次函数f(x)=ax2+bx+c(a≠0)图象的对称轴、顶点坐标、开口方向是处理二次函数问题的重要依据. 3.一元二次方程根的分布问题 二次函数对应的一元二次方程的实数根的分布问题是一个比较复杂的问题,给定一元二次方程f(x)=ax2+bx+c=0(a0). (1)若f(x)=0在(m,n)(mn)内有且只有一个实数解,则需满足f(m)·f(n)0或f(m)=0,另一根在(m,n)内或f(n)=0,另一根在(m,n)内. (2)若f(x)=0在(m,n)(mn)内有两个实数解,则需满足. (3)设x1,x2为方程f(x)=0的两个实数根,若x1mx2,则f(m)0;若mx1npx2q,则需满足. (4)若方程f(x)=0的两个实数根中一根小于m,另一根大于n(mn),则需满足. (5)若一元二次方程f(x)=0的两个实数根都大于r,则需满足. 4.幂函数的图象与性质 由幂函数y=x,y=,y=x2,y=x-1,y=x3的图象,可归纳出幂函数的性质如下: (1)幂函数在(0,+∞)上都有定义; (2)幂函数的图象都过点(1,1); (3)当α0时,幂函数的图象都过点(0,0)与(1,1),且在(0,+∞)上单调递增; (4)当α0时,幂函数的图象都不过点(0,0),且在(0,+∞)上单调递减. 5.五种幂函数的比较 (1)图象比较: (2)性质比较: 函数特征性质 y=x y=x2 y=x3 y= y=x-1 定义域 R R R [0,+∞) {x|x≠0} 值域 R [0,+∞) R [0,+∞) {y|y≠0} 奇偶性 奇函数 偶函数 奇函数 非奇非偶函数 奇函数 单调性 增 当x∈[0,+∞)时,单调递增; 当x∈(-∞,0]时,单调递减 增 增 当x∈(0,+∞)时,单调递减; 当x∈(-∞,0)时,单调递减 公共点 (1,1) 【要点导学】 要点导学 各个击破  幂函数的图象与性质 例1 求下列幂函数的定义域,并指出其奇偶性、单调性. (1)y=; (2)y=; (3)y=x-2. 【思维引导】求幂函数的定义域,宜先将分数指数幂写成根式,再确定定义域;判断函数奇偶性、单调性的方法,一般用定义法. 【解答】(1)要使函数y=有意义,只需y=有意义,即x∈R,所以函数y=的定义域是R.又f(-x)=f(x),所以函数y=是偶函数,它在(-∞,0]上是减函数,在[0,+∞)上是增函数. (2)要使函数y=有意义,只需y=有意义,即x∈(0,+∞),所以函数y=的定义域是(0,+∞).由于函数y=的定义域不关于原点对称,所以函数y=是非奇非偶函数,它在(0,+∞)上是减函数. (3)要使函数y=x-2有意义,只需y=有意义,即x≠0,所以函数y=x-2的定义域是{x|x≠0}.又f(-x)=f(x),所以函数y=x-2是偶函数,它在(-∞,0)上是增函数,在(0,+∞)上是减函数. 【精要点评】熟练进行分数指数幂与根式的互化,是研究幂函数性质的基础.在函数解析式中含有分数指数幂时,可以把它们的解析式化成根式,根据“偶次根号下非负”这一条件来求

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