微博在独立学院学生工作中的应用思考.docVIP

微博在独立学院学生工作中的应用思考.doc

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微博在独立学院学生工作中的应用思考   【摘 要】微博作为新媒体具有强大的社会影响力,特别是对当代大学生有深刻的影响,文章结合微博的特点和独立学院的实际情况,分析了微博给独立学院学生工作带来的影响,提出了微博在独立学院学生工作中的应用建议。   【关键词】微博;独立学院;学生工作   随着中国互联网行业的快速发展,微博作为其中的新生力量,显著地影响着人们的生活,特别是对大学生的思想、学习、生活等各方面造成了广泛而深刻的影响。因此,如何在新时期运用微博这一新媒体做好学生的思想工作显得尤为重要,这也成为了当前高校做好学生工作的一项重要课题。本文将结合独立学院的具体情况,积极探索微博在学生工作中的应用。   一、微博及其特点   微博,即微博客(MicroBlog)的简称,是一个基于用户关系的信息分享、传播以及获取平台,用户可以通过WEB、WAP以及各种客户端组建个人社区,以140字左右的文字更新信息,并实现即时分享。最早也是最著名的微博是美国的twitter,根据相关公开数据,截至2010年1月份,该产品在全球已经拥有7500万注册用户。2009年8月份中国最大的门户网站新浪网推出“新浪微博”内测版,成为门户网站中第一家提供微博服务的网站,微博正式进入中文上网主流人群视野,微博以使用简单方便、信息含量广泛以及互动的快捷而备受欢迎。   (一)使用简易   微博最大的特点是使用简单,只要会使用电脑或手机,用户可以随时表达自己的观点,140字以内的文字对多数人而言非常容易,对文字本身的要求也不高,用户还可以发图片或转发别人的微博来表达心情。正是由于使用简单的特点,使得微博用户急速增长。   (二)信息广泛   微博用户涉及范围很广,包括政界、商界、演艺圈明星、普通百姓等,涵盖的信息十分广泛,可谓五花八门,大到国家大事,小到生活常识,只要用户选择“关注”感兴趣的用户,就可以随时了解该用户发布的消息。   (三)互动快捷   微博还有一个特点就是互动快捷,给人们提供了一个快捷的交流平台。研究表明,48.05%的大学生使用微博主要用于与亲朋好友互动,用户只需要“@”对方就可以进行互动。   二、微博应用于独立学院学生工作的可行性分析   (一)新时期做好独立学院学生工作的需要   随着信息时代的到来,网络给大学生思想政治教育工作带来了很大的挑战。党和国家对高校提出了要主动占领网络思想政治教育新阵地的明确要求。微博作为新的网络阵地,理应引起各高校的高度重视。独立学院作为新兴的办学模式,是我国高等教育的重要力量,要寻求长远的发展,就要贯彻落实党和国家的教育政策,积极探索新时期学生工作的新思路、新办法,提升办学的质量和水平。   (二)更加符合独立学院的实际情况   独立学院的学生有着鲜明的特点:文化基础相对薄弱,学习愿望总体上不强烈;思维活跃,个性突出;家庭经济情况较好的学生较多。这些使微博的应用有了更加深厚的基础。微博对文字的要求不高,对大多数独立学院学生而言没有文字撰写的难度;思维活跃的特点使他们需要一个信息量大又方便交流的平台来展现自我,而微博恰恰提供了这样的机会;再者,微博多采用手机或者电脑进行发布,这两种发布工具在独立学院的学生中非常普遍。   三、微博给独立学院学生工作带来的影响   (一)正面影响   1. 了解学生思想动态的新平台。要做好独立学院的学生工作,就要充分了解学生的思想动态,才能科学的做出判定。微博作为新兴的自媒体,受到越来越多学生的追捧。老师可以通过浏览、关注、回复等功能,第一时间掌握学生的思想动态。   2. 增进师生感情的新阵地。微博改变了以往单向的沟通方式,是可以双向或多向沟通的新阵地。微博使教师和学生之间的交流打破了课堂、办公室的限制,改变了以往的单向沟通模式,极大地拉近了师生的交流距离,增强了师生的情感交流。   3. 信息传递的新工具。在信息爆炸的时代,人们被各种信息包围,如何方便快捷的获取所需信息也是人们所关注的。传统的学生工作多通过宣传栏、广播站、学校网站等进行信息传递,效率太低。微博传递信息速度快、传播范围广、信息容量大等特点,使其成为了学生工作中信息传递的新工具。   (二)负面影响   1. 负面消息的影响难以控制。微博的信息含量大,且良莠不齐,又缺乏合理的监督管理。大学生对于信息的辨别能力相对较薄弱,对事物缺乏客观科学的判断,容易受到不良信息的干扰,负面消息容易给学生的世界观、人生观、价值观带来消极的影响。   2. 学生容易成为 “微博控”。部分学生对微博过度依赖,成了“微博控”。主要表现为不吃饭、不睡觉、不上课,手机或电脑不离手,不停的刷微博查看信息,这给学生的身心健康带来了严重影响。   四、微博在独立学院学生工作中的应用建议

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