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学生研究性学习与创新性实验项目 结题报告 项目名称： 项目负责人： 指导教师: 项目组其他成员： 起止年月： 年 月至 年 月 责任学院： 填写日期： 年 月 日 填 表 说 明 一、 填写结题报告书前，请先征求指导教师意见。报告书的各项内容要求实事求是，逐条认真填写。表达明确、严谨，一律要求用打印稿件。 二、要求在本报告后，必须附带经指导教师审阅、签字的详细研究资料与结果（论文、实验报告等）材料。对不能以书面形式展示的成果要有图像或软件、视频等材料，并成果实物应交学院存档。 三、如表格不够，可以另加附页。 基本情况 项 目 名 称 负 责 人 姓 名 学 号 电 话 专业年级 E-mail 指导教师 姓 名 从事专业 电 话 E-mail 其他实际参加人员 姓 名 年级专业 姓 名 年级专业 姓 名 年级专业 姓 名 年级专业 研究经费 总经费 校拨经费 院拨经费 实际支出经费 元 元 元 元 研究期限 计划完成年月 实际完成年月 计划完成情况 1.提前完成 2 .按期完成 3.延期完成 4.终止 未按期完成的原因： 研究成果形式 实验设计 套 发表论文 篇 实验报告 个 制作课件 本 调查报告 个 专利 个 硬件制作 个 软件设计 个 模型作品 个 会议交流 次 成果应用情况 研究工作总结简介 请按照下列提纲编写，要求简明扼要，以学术总结为主，总字数在1500字。 1.主要研究内容与方法、研究结果。 2.该研究的意义、学术价值和应用前景；学术反映。 3.同预期计划和目标比较，说明存在问题与建议。 负责人签字： 年 月 日 （根据窗口内容，可自行加页） 指导教师评语（主要对该项目总体执行进展情况、研究结果的学术水平与创新情况、结果的应用前景与效益；主持人及所有参加学生在研究过程中的工作态度、学识水平、实际应用能力表现等进行全面评定）： 根据每位项目成员的表现，建议分别给予学分值（最高为3学分） 姓名： 学分 ；姓名： 学分 ；姓名： 学分 姓名： 学分 ；姓名： 学分 指导教师签字： 年 月 日 学院项目指导委员会审查意见： 同意给予（最高为3学分） 姓名： 学分 ；姓名： 学分 ；姓名： 学分 姓名： 学分 ；姓名： 学分 学院项目指导委员会主任签字： （公章） 年 月 日 学校项目管理委员会意见： 公章 年 月 日