【三维设计】高中生物 专题3 3.2 体外受精和早期胚胎培养随堂基础巩固 新人教版选修3.docVIP

【三维设计】2013高中生物 专题3 3.2 体外受精和早期胚胎培养随堂基础巩固 新人教版选修3 [随堂基础巩固] 1．体外受精技术和克隆动物的生殖方式是(　　) A．前者属于有性生殖，后者属于无性生殖 B．二者都属于有性生殖 C．二者都属于无性生殖 D．前者属于无性生殖，后者属于有性生殖 解析：体外受精技术属于有性生殖，而克隆属于无性生殖。 答案：A 2．体外受精时采集小鼠卵子常用的方法是(　　) A．超数排卵处理法 B．活体采卵法 C．从早期胚胎中采集 D．从屠宰后母畜卵巢中采集卵母细胞 解析：对实验动物小鼠常用的采集卵子的方法是：用促性腺激素处理，使其排出更多的卵子，再从输卵管中冲取卵子，直接与获能的精子在体外受精，即超数排卵处理法。 答案：A 3．可以与获能精子进行体外受精的卵母细胞需要培养到什么时期(　　) A．MⅠ期 B．MⅡ中期 C．桑椹期 D．囊胚期 解析：卵母细胞培养到MⅡ中期时才能受精，因为MⅡ中期卵母细胞的细胞核、细胞质已经成熟，而M Ⅰ期卵母细胞的细胞核、细胞质尚未成熟，其细胞质不能支持胚胎的全程发育。 答案：B 4．胚胎早期培养需要用液体培养基，其成分是(　　) A．水、无机盐、维生素、激素、有机盐、氨基酸、核苷酸、血清等 B．蔗糖、水、无机盐、维生素、激素 C．蔗糖、水、无机盐、氨基酸、核苷酸、血清 D．水、无机盐、维生素、有机盐、淀粉等 解析：胚胎早期培养需要用液体培养基，其成分应当包括水、无机盐、维生素、激素、有机盐、氨基酸、核苷酸等营养物质，还应当含有动物血清等物质。 答案：A 5．据哺乳动物体外受精的过程回答以下问题： (1)体外受精的过程主要包括__________________、____________________及受精等几个步骤。 (2)精子采集的方法主要有________________________、________________和________________。获能的方法有__________________和__________________。(3)请用一个流程图表示体外受精过程。 解析：体外受精的步骤主要包括卵母细胞的采集和培养、精子的采集和获能及受精等，精子的采集方法主要有假阴道法、手握法、电刺激法， 获能方法主要有培养法和化学诱导法。 答案：(1)卵母细胞的采集和培养　精子的采集和获能 (2)假阴道法　手握法　电刺激法　培养法　化学诱导法 (3)图示如右： [课时跟踪训练] (满分50分　时间25分钟) 一、选择题(每小题2分，共20分) 1．在试管家畜技术过程中，操作不合理的是(　　) A．精子和卵子采集后可直接在试管内受精 B．精子采集后要获能，卵子采集后要体外培养 C．体外受精后，待受精卵发育到早期胚胎可移植 D．试管家畜技术在操作过程上要严格无菌操作 解析：在试管家畜技术过程中，所获得的精子要入卵，必须首先要获能处理，才能完成受精；胚胎移植时要在胚胎早期进行，因为这时胚胎还不会与母体子宫建立组织上的联系而是处于游离状态，这为胚胎移植提供了可能；整个体外操作过程中都要在无菌条件下进行。 答案：A 2．体外受精常采用的采卵方法有(　　) ①用促性腺激素处理后，从输卵管冲取卵子　②化学诱导法　③电刺激法　④从活体动物卵巢中吸取卵母细胞 A．①②　　　　　　　　B．②③ C．①④ D．③④ 解析：②化学诱导法是精子获能处理的方法，③电刺激法是获取精子的方法。 答案：C 3．关于牛体外受精胚胎的工厂化生产的叙述正确的是(　　) A．精子和卵子受精形成受精卵后即可移入母牛子宫 B．采集的卵母细胞应立即与精子共同放入培养液才能形成受精卵 C．成熟卵子与收集来的精子相遇形成的受精卵，需培养到一定阶段才可移植 D．体外受精胚胎的工厂化生产即胚胎发育和受精过程都需在体外进行 解析：体外受精的原理是人工模拟体内环境，包括营养、温度、pH等，使初级卵母细胞成熟，同时使精子获能，最终完成受精作用。因此卵母细胞必须在体外经人工培养成熟后，才能与获能的精子受精，受精卵发育到桑椹胚或囊胚阶段才能移植，移入母体后继续发育形成幼体并产出。 答案：C 4．下列不属于人工授精和体外受精区别的一项是(　　) A．人工授精能更有效地发挥公畜的优良特性 B．体外受精能更有效地发挥母畜的繁殖潜能 C．人工授精和体外受精的本质不同 D．人工授精的精、卵结合在母畜体内，而体外受精过程在母畜体外 解析：人工授精是用人工的方法，使公畜的精液注入母畜的生殖道内，使精、卵细胞结合。体外受精是将人工获取的精子和卵母细胞在体外即试管内完成受精。这两者的本质都是两性生殖细胞的结合，只不过前者是在体内完成的，后者是在体外完成的。 答案：C 5．下列不属于卵母细胞采集方法的是(　　) A．用促性腺激素处理，然后