高考历史人民版一轮复习课件：选修4第54讲杰出的中外科学家.ppt

后来乾隆时编《四库全书》，不予收录，民间因此更不敢印行。这部书在19世纪传入欧洲后，被誉为“17世纪中国科技的百科全书”，是我们今天探讨古代科技成就的重要文献。 ——摘编自潘吉星《宋应星评传》等 材料二　牛顿(1643～1722年)自幼喜欢钻研科学。1687年，他的《自然哲学的数学原理》出版，阐述了其后被视作真理的物理运动三大定律。该书受到学术界的赞颂，很快销售一空。同年，牛顿被选为国会议员，后被封为爵士，成为英国皇家学会会长和法国皇家学会会员。当时他被公认为活着的最伟大的科学家，英国有学识的人都把牛顿“奉为他们的首领，承认他是他们的主帅和大师”。伏尔泰全面接受了牛顿的自然哲学，并与人合作发表一本关于牛顿力学体系的通俗著作。18世纪中期，牛顿的理论体系在欧洲各国得到广泛的认可，对整个欧洲和世界的科学与哲学发展产生了深远的影响。 ——摘编自詹姆斯·格雷克《牛顿传》等 (1)根据材料一、二并结合所学知识，分别指出宋应星、牛顿两人科技成果的特点及它们出现的背景。 (2)根据材料一、二并结合所学知识，分析指出二人科技成果命运不同的原因。 [答案](1)特点：传统科技的集大成；多总结，少创造。长期实验基础上的理性探讨；突破性的科学成果。背景：中国传统农业、手工业发达；科举失利后的发愤之作。科学冲破了中世纪的神学束缚；近代科学研究方法形成；长期从事科学研究；资本主义不断发展。 (2)士大夫热衷于科举功名、轻视农业、手工业劳动；生产方式没有质的变化；文化专制。重视科学的社会氛围；资本主义生产方式产生；提供了认识世界的新方法。 晚清时期：1889～1911年 …… 2．少年独闯武汉——考入武昌学堂 3．学习成绩优异——派往日本留学 4．接受革命思想——成同盟会会员 5．学习造船归国——赐予工科进士 民国时期：1911年以后 6．在湖北军政府——任实业部部长 7．后袁世凯上台——辞官留学英国 8．学习采矿地质——获得硕士学位 9．回国受聘北大——担任地质教授 10．南京地质所长——中国地质会长 新中国时期 1．冲破阻挠辗转回国，受命组建地质机构 …… 4．大型油田相继发现，打破中国“贫油国”论 5．地质力学得到证明，为国家建设做出贡献 科学贡献 1．研究冰川打破洋神话，确立中国第四纪冰川 2．创立新理论“地质力学”，研究我国地质结构 名言：轻信权威等于扼杀智慧——李四光 材料二　当正面攀登受到阻碍、不能前进到山顶时，就要有勇气走一段困难的、危险的下山道路，去寻找能够登上山顶的新路线。这样做并不是放弃登山的目标，而是为了更好地向上攀登，到达山顶。 ——列宁 (1)据材料一和所学知识，概述李四光“辞官留学英国”的社会背景和向“权威”挑战的主要事迹。 (2)据材料二并结合所学知识，说明在苏俄的社会主义建设的实践中，列宁如何“有勇气走一段困难的、危险的下山道路，去寻找能够登上山顶的新路线”？从上述两位杰出人物的经历与话语中，你能感受到他们哪些相似的精神品质或人格魅力？ [答案](1)背景：①袁世凯上台，实行独裁，破坏民主共和；②“实业救国”浪潮高涨，民族资本主义进一步发展。事迹：①研究冰川打破洋神话，确立中国第四纪冰川。②相继发现大型油田，打破中国“贫油国”论。 (2)新路线：领导苏俄实现从战时共产主义政策向新经济政策过渡。 相似人格或品质：乐观自信、勇于探索、敢于创新、意志坚强等。 材料二　……科学技术是生产力，这是马克思主义历来的观点。早在一百多年以前，马克思就说过：机器生产的发展要求自觉地应用自然科学。并且指出“生产力中也包括科学”。现代科学技术的发展，使科学与生产的关系越来越密切了，科学技术作为生产力，越来越显示出巨大的作用。 ——《在全国科学大会开幕式上的讲话》(邓小平) (1)结合所学知识，指出爱因斯坦对科学发展的重大贡献。 (2)据上述材料，概括指出爱因斯坦和邓小平关于科学技术的主要观点。爱因斯坦和邓小平在论述科学作用时的侧重点分别是什么？简要分析其成因。 [答案](1)创立了相对论，发展了量子论(或提出光电效应)，推动现代物理学的发展。 (2)①爱因斯坦：科学可以制造战争，也可以制止战争，关键取决于人类本身。邓小平：科学技术是生产力。 ②爱因斯坦侧重于科学与战争的关系(或科学对战争的影响)。成因：20世纪30年代人类面临战争的威胁。 邓小平侧重于科学与生产之间的关系。成因：两极格局解体后，和平与发展成为世界主题。 走向高考 · 历史 路漫漫其修远兮 吾将上下而求索 人民版 · 高考总复习 中外历史人物评说 选考部分 选修四 第54讲　杰出的中外科学家 选修四 课 标 展 示 1 基 础 攻 关 2 典 题 示 例 3 真 题 模 拟 4 课 标 展 示 1．了解李时珍、詹天佑、李四光等科学家的主要事迹，认识他们对社会发展所