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高考历史岳麓版一轮复习课件:选修3第2讲专题3烽火连绵的局部战争
走向高考 · 历史 路漫漫其修远兮 吾将上下而求索 岳麓版 · 高考总复习 20世纪的战争与和平 选考内容 选修三 第2讲 第二次世界大战及雅尔 塔体系下的冷战与和平 专题三 烽火连绵的局部战争 选修三 课 标 展 示 1 基 础 梳 理 2 仿 真 模 拟 3 课 标 展 示 1.了解朝鲜战争与越南战争,认识局部战争与冷战格局的关系。 2.了解中东战争的发展过程,认识中东问题的复杂性和解决中东问题的艰难性。 3.了解印巴战争与两伊战争,分析地区冲突产生的原因和教训。 4.了解海湾战争,认识高技术战争的特点和影响。 基 础 梳 理 1.背景:朝鲜南北分裂,尖锐对立;美国推行霸权政策。 2.概况:1950~1953年,中国抗美援朝,中朝军民联合战斗,迫使美国签署停战协定。 3.评价 (1)二战以后第一次大规模的国际性局部战争。 (2)体现了中国人民维护正义、反对强权的精神,捍卫了中朝两国独立,提高了中国的国际地位。 (3)打破了美国不可战胜的神话;美国扼杀亚洲社会主义国家的企图彻底失败。 (4)是冷战的产物。 朝鲜战争 1.背景 (1)法国侵略越南;南北分裂。 (2)为遏制共产主义,美国扶植南越政权,阻挠越南统一。 2.过程:1961年特种战争→1964年局部战争→转折→1973年停战协定。 3.影响 (1)是美国战后代价最大、持续时间最长、以失败而告终的战争。迫使美国改变对外战略。 (2)越南结束了分裂局面,实现了统一。 越南战争 1.中东战争的大背景 (1)地理位置的特殊性:连接两洋三洲五海。 (2)民族关系的复杂性:“阿拉伯世界。” (3)耶路撒冷的独特性:三教圣地。 (4)石油地位的重要性:“石油海洋。” (5)大国力量的对抗性:战略利益的需要。 中东战争 2.五次中东战争 (1)第一次中东战争(1948~1949):又称“巴勒斯坦战争”。战争遗留下“边界问题”和“难民问题”,为日后再次爆发战争埋下了祸根。 (2)第二次中东战争(1956~1957):又称苏伊士运河战争。英、法、比侵略埃及,以失败而告终。 (3)第三次中东战争(1967年):又称“六日战争”。以色列侵占叙利亚和埃及大片土地。 (4)第四次中东战争(1973年10月):又称“十月战争”。以色列收回部分土地。 (5)第五次中东战争(1982年):又称以色列入侵黎巴嫩战争,后又扩大到叙利亚。 3.五次中东战争的后果 (1)严重阻碍了中东地区社会、经济、文化的发展,给人民带来严重灾难。 (2)以色列占领了巴勒斯坦的几乎全部领土和其他阿拉伯国家的部分领土,却无法使阿拉伯邻国承认它在中东的合法地位。 (3)阿拉伯国家和巴勒斯坦无法通过战争收得失地。 4.中东和平进程 (1)埃以和谈:首开中东和平进程的是埃及总统萨达特,取得一定成果。 (2)巴以和谈:为巴以和解作出杰出贡献的是阿拉法特和拉宾。 ①80年代巴解组织提出“以土地换和平”原则。 ②1993年巴以签署和平协议即《奥斯陆协议》,允许巴在加沙地区自治。 ③巴以接受2003年的“中东和平路线图”计划。 5.解决中东问题的艰难性 (1)耶路撒冷地位问题上的针锋相对。 (2)巴勒斯坦内部“以暴抗暴”的活动和以色列“以暴制暴”的军事镇压,造成双方仇视。 (3)“路线图”计划陷入困境,难以贯彻执行。 (4)不同政治派别的分歧使和平进程面临挑战。 (5)大国插手中东事务,希望朝着有利于自身的方向发展。 1.印巴战争 (1)背景 ①印巴分治埋下祸根。 ②克什米尔归属问题成为印巴矛盾激化的导火线。 ③美苏两国不断向印巴出售武器,事实上也推动了印巴两国一次次走向战争。 印巴战争和两伊战争 (2)战争过程 ①1947年8月,第一次印巴战争爆发。这次战争以巴基斯坦占领克什米尔2/5领土,印度占领其余3/5领土暂告结束。 ②1965年8月,第二次印巴战争爆发。这场战争印巴双方各自退回1965年8月前的控制线。 ③1971年11月21日,第三次印巴战争爆发。这场战争以巴基斯坦守军全线停火宣告结束。 2.两伊战争(二战后发展中国家之间规模最大、损失最惨重的战争) (1)背景 ①领土(石油)争端:阿拉伯河的主权归属问题。 ②宗教和民族矛盾。 ③地区霸权政策:萨达姆奉行地区霸权主义。 ④大国力量介入:两伊盛产石油,成为大国争相控制的对象,也增加了两伊矛盾的复杂性。 (2)战争过程:1980年9月~1988年8月 (3)战争教训和影响 ①残酷的战争不仅影响了两国的经济,而且造成了经济的全面倒退。 ②战争给两国人民心灵留下了极大的阴影。 ③两伊战争还造成了中东国家的分裂。 ④两伊战争为美苏等国插手这一地区事务创造了条件。 1.原因:伊拉克入侵科威特,并拒绝执行联合国决议,和平解决海湾危机的道路被堵死。 2.过程 (1)时间:1991年1月以美国
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