高考政治（全国通用Ⅱ）一轮复习考点专题课件：模块3-单元10-课时2考点二影响文化发展的因素.pptVIP

2.影响文化发展的因素 1.考点精讲 2.命题探究 3.视野拓展 课时2 文化的继承性与文化发展 1.考点精讲 一、同一过程（文化传承）的两个方面 1、含义：（是什么) 文化继承与文化发展 （1）文化继承：不是原封不动承袭传统文化，而是有所淘汰，有所发扬，从而使文化得到发展。（“取其精华、去其糟粕”） （2）文化发展：文化发展不是对旧文化的简单否定，而是不断革除陈旧的、过时的旧文化，推出体现时代精神的新文化，是创造新文化、发展先进文化的过程。（“推陈出新，革故鼎新”） 考点精讲 （1）文化继承与文化发展是同一过程的两个方面 （2） （3）在继承的基础上发展，在发展的过程中继承-------文化的传承 2、联系 3、区别 继承:取其精华、去其糟粕 发展:推陈出新、革故鼎新 考点精讲 二、影响文化发展的重要因素 1、决定性因素：社会经济发展水平 （生产力与生产关系的矛盾运动） 生产力的发展 生产关系的调整 社会制度的变革 经济、政治的变化 文化形态的变化 一定的文化是由一定的经济、政治决定的 引起 要求 导致 决定 原理 考点精讲 （1）科学技术的进步，是促进经济发展的重要因素，也是推动文化发展的重要因素。 2、科学技术 探究:根据材料分析说明科技进步，尤其现代信息技术的发展对传承文化能起到怎样的作用？ （2）当代信息技术的运用，使收集、选择、传递、储存文化资 源的手段和方式发生了根本变革，极大地促进了文化传播、继承 与发展。 考点精讲 孔 子 老子 墨子 韩非子 在春秋战国时期，儒、道、墨、法诸家的思想观点既互相对立，展开激烈辩论，又是相互影响，相互汲取营养，促进我国古代学术文化的发展和繁荣。 3、思想运动 结论：思想运动往往催生社会变革，促进文化的发展。 考点精讲 (1)特点：是人类特有的传承文化的能动性活动 (2)作用（功能）： A、选择、传递、创造文化的特定功能 B、在人的教化和培育上始终扮演着重要的角色 C、随着教育方式的不断改革，在人类文化的传承 中起着越来越重要的作用 4、教育 考点精讲 2.命题探究 命题探究 【典例1】（2013·山东卷，31)中华民族拥有丰富的文化遗产。“五岳独尊”的泰山、“水墨落纸如雨入沙”的宣纸、“功深熔琢，气无烟火”的昆曲……许许多多的文化遗产带着历史的体温成为我们的文化基因，使我们成为我们，让我们懂得未来的方向。文化遗产可以在有效保护的基础上合理开发。但有些地方开发方式单一，缺乏特色；有些地方片面追求经济利益，打着“保护”的旗号过度开发，使其在“保护”中慢慢失去体温，失去未来。 运用文化传承的知识，谈谈你对材料中“使我们成为我们，让我们懂得未来的方向” 的理解。 解析：本题以文化遗产的种类和文化遗产的保护为背景材料，考查理解和调用知识的能力以及分析能力。要明确知识范围“文化传承”，并理解好“使我们成为我们，让我们懂得未来的方向”。“使我们成为我们”体现传统文化的鲜明民族性，只有坚持民族性，才能体现民族文化的基因。“让我们懂得未来的方向”就是处理好继承与发展的关系：在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。 答案：（1）传统文化具有鲜明的民族性，是维系民族生存和发展的精神纽带。中华民族独特的文化基因，“使我们成为我们”。 （2）文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。继承中华民族优秀的传统文化，才能使我们在文化发展中保持正确方向。 命题点一：文化继承与发展的关系 命题探究 【训练1】中央电视台推出《家风是什么》系列报道，引发公众对传统家庭教育的关注与热议。公众热议“家风”，有对隐约有些模糊了的文化传统的追思，也有在新语境下如何重新定义家风的追问。 观点一：家风是指传统家庭的传统道德，有些传统道德并不一定适合现代家庭，如过去传统家庭的家风都强调尊卑、等级，要求家庭的晚辈无条件地服从长辈，这些理念与现代社会所提倡的平等、民主是相悖的。所以，家风也要与时俱进。 观点二：千百种的家风固然有千百种表述方式，但骨子里却浸润着中华民族的传统文化和美德，而随着现代社会发展，家风渐止于身教言传，所以，现代家庭有必要重塑家风、传承家风。 请选择一种观点，用《文化生活》的相关知识，说明其合理性。 答案：选择观点一 理由：(1)①社会实践是文化发展的源泉和动力，以家风为代表的传统文化必须跟上时代发展，做到与时俱进。 ②文化只有在发展中才能更好继承，所以对于家风，既要批判继承，更要推陈出新，与时俱进，只有顺应时代发展要求的家风才能传承下去。 ③传统文化的内容和形式不免会落后于时代发展的客观要求，应当进行创新，体现时代精神，做到与时俱进。 选择观点二 理由：①传统文化具有鲜明的民族性，是民族生存与发展的精神